[ 행사 ] [한국디자인진흥원] 디자인 러닝 플랫폼 서비스 안내
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2022-11-29 00:00:00 ·조회수 : 5,322
□ 플랫폼 개요
ㅇ 플랫폼명 : 디자인 그라운드(https://designground.designdb.com)
ㅇ 서비스 제공일 : 2022. 11. 23. (수) ~
ㅇ 플랫폼 소개?
- PC 및 모바일 환경에서 디자인 역량 강화를 위한 교육 콘텐츠 수강
- 개인별 관심키워드 설정을 통한 맞춤형 교육
- 전문강사와 질의 응답을 통한 디자인 지식 심화
- 자신이 보유한 교육영상 등 콘텐츠 게재 지원
![[한국디자인진흥원] 디자인 러닝 플랫폼 서비스 안내](/files/board/T63859791d194f.jpg)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1944 | 일반 | 제어프로그래밍 기술 교육 및 전문가 양성 모집 공고.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 3816 |
| 1943 | 일반 | 디지털콘텐츠 개발 및 전문가 양성을 위한 실무 교육 .. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 3053 |
| 1942 | 일반 | 2015학년도 학생생활관 하기방학 특별개관 추가모집 .. | 2 | 학생생활관 | 2015-06-08 | 4106 |
| 1941 | 일반 | [학생상담센터]심리검사 워크숍 신청하세요(선착순 30.. | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 4340 | |
| 1940 | 일반 | JDC 제9회 글로벌 인재육성 해외인턴십(중국) 연수생 .. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 4275 |
| 1939 | 일반 | JPDC 제10회 제주지역 대학생 해외인턴십(캐나다) 모.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 5353 |
| 1938 | 학사 | 졸업신청(기수료생, 조기졸업신청자에 한함) 및 유예.. | 학사과(학적) | 2015-06-05 | 8782 | |
| 1937 | 수업 | 2015. 1학기 이러닝 기말 출석시험 시간표 알림.. | 2 | 학사과(수업) | 2015-06-05 | 7981 |
| 1936 | 일반 | 더욱 새로워진 여름학기 토익특별반 선착순 접수중!.. | 외국어교육원 | 2015-06-05 | 3223 | |
| 1935 | 일반 | 3D 프린팅 모델링 및 제작 교육 모집 공고.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-05 | 4682 |
| 1934 | 일반 | ☆ 실험동물워크숍 학점보다 알찬 동물실험 도전기 ☆.. | 2 | WISET제주지역센터 | 2015-06-05 | 3069 |
| 1933 | 일반 | 제15회 제주대학교 동문 한마음체육대회 연기 알림.. | 학생복지과(학생) | 2015-06-05 | 3925 | |
| 1932 | 수업 | 2015.하기계절수업 국내교류 안내5(제주대->타대학).. | 9 | 학사과(수업) | 2015-06-04 | 7372 |
| 1931 | 일반 | 엔드노트 (EndNote X7 )로 편리하게 논문 관리 하세요.. | 중앙도서관 | 2015-06-04 | 4047 | |
| 1930 | 일반 | 국제교류본부 홈페이지 리뉴얼오픈! | 1 | 국제교류본부 | 2015-06-04 | 3123 |
| 1929 | 일반 | 2015학년도 학생생활관 하기방학 특별개관 입주학생 .. | 3 | 학생생활관 | 2015-06-04 | 2896 |
| 1928 | 일반 | 푸드아트테라피를 활용한 교수법 신청 선착순 35명입.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-06-04 | 3206 |
| 1927 | 일반 | 중동호흡기증후군(메르스) 관련 마스크 지급 알림.. | 관리자 | 2015-06-04 | 3252 | |
| 1926 | 일반 | 공기업 NCS 채용전형대비 취업캠프 참가자 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-06-04 | 4488 |
| 1925 | 일반 | 제어프로그래밍 기술 교육 및 전문가 양성 교육 모집 .. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-03 | 3325 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
