[ 일반 ] 오늘(8//31 17:00) 캡스톤디자인 학생설명회 듣고 맛있는 간식드세요
· 작성자 : LINC사업단 ·작성일 : 2016-08-31 00:00:00 ·조회수 : 3,032
2학기 개강과 더불어 캡스톤디자인 교과목을 신청한 학생들의 팀 활동 지원을 위하여
LINC사업단에서는 아래와 같이 학생설명회를 진행합니다.
팀 신청방법과 지원사항에 대해 설명듣고 맛있는 간식도 드세요
- 일시 : 1차(2016. 8. 31(수) 17:00), 2차(2016. 9. 1(목) 12:00)
- 장소 : 인문대학 1호관 강당
- 캡스톤디자인 지원 팀수 : 100팀 내외
- 캡스톤디자인 팀당 지원비 : 100~270만원
- 문의처 : LINC사업단 캡스톤디자인지원센터 팀장 정은경(064-754-3126)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1894 | 일반 | 공기업 NCS 채용전형대비 취업캠프 참가자 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-05-30 | 2955 |
| 1893 | 일반 | (특성화) 관광개발학과 전문가 초청 특강(6/1).. | 기획평가과 | 2015-05-29 | 3695 | |
| 1892 | 일반 | 더욱 새로워진 여름학기 토익특별반 선착순 모집!.. | 외국어교육원 | 2015-05-29 | 2992 | |
| 1891 | 일반 | (특성화) 사회학과 전문가 초청 특강(6/2,조희연 서울.. | 기획평가과 | 2015-05-29 | 2501 | |
| 1890 | 일반 | 2015학년도 학생생활관 하기방학 특별개관 입주합격자.. | 1 | 학생생활관 | 2015-05-29 | 3822 |
| 1889 | 일반 | 2015학년도 학생생활관 하기방학 특별개관 입주학생 .. | 1 | 학생생활관 | 2015-05-29 | 3138 |
| 1888 | 일반 | 2015 여름방학 대학생 무료 영어캠프 참가자 선착순 .. | 3 | 외국어교육원 | 2015-05-29 | 2802 |
| 1887 | 봉사 | 제11회 가족제자사랑 한마음 오름트레킹 지도자 모집 .. | 학생복지과(학생) | 2015-05-29 | 2965 | |
| 1886 | 봉사 | 2015년 MBC1318 사랑의열매 캠프 지도자 모집 안내.. | 학생복지과(학생) | 2015-05-29 | 4088 | |
| 1885 | 봉사 | 대학생 농촌재능나눔 공모사업 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-05-29 | 2996 |
| 1884 | 봉사 | 대학생 자원봉사자 모집 안내 | 학생복지과(학생) | 2015-05-29 | 3043 | |
| 1883 | 일반 | 테마관광트랙 교수법 및 교수콘텐츠 개발을 위한 세미.. | 3 | 기초교양교육원 | 2015-05-28 | 3109 |
| 1882 | 일반 | 2015년도 대학생 돌봄교실 봉사단 모집 안내(여름방학.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-05-28 | 3417 |
| 1881 | 일반 | 공기업 NCS 채용전형대비 취업캠프 참가자 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-05-28 | 2844 |
| 1880 | 일반 | ★내일 2시★ 현직 여성멘토와 함께 직업과 진로에 대.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-05-28 | 2366 |
| 1879 | 봉사 | 2015년도 대학생 돌봄교실 봉사단 2기 모집 안내(여름.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-05-28 | 3209 |
| 1878 | 봉사 | [모집마감](사)한국시각장애인연합회 워드타이핑 자원.. | 학생복지과(학생) | 2015-05-27 | 2989 | |
| 1877 | 봉사 | 설명회 개최 안내 | 3 | 학생복지과(학생) | 2015-05-27 | 2634 |
| 1876 | 봉사 | 대학생 자원봉사자 리더 양성 워크샵 참가자 모집 안.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-05-27 | 2713 |
| 1875 | 장학 | 2015년도 1학기 대학생 학자금 이자지원 사업안내(전.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-05-27 | 5951 |
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재학생
졸업생
일반인
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