[ 일반 ] [LINC+]총상금 200만원!!! '잘봐, 이젠 제주대학생 창업 싸움이다!'
· 작성자 : LINC플러스사업단 ·작성일 : 2022-01-25 00:00:00 ·조회수 : 3,131
LINC+사업단에서 준비한 마지막 창업 교육!
문제해결 시뮬레이션과 온라인 마케팅을 배울 수 있는 기회!
창업에 관심이 있는 제주대 재학생이라면 누구나 환영!
팀내 경연을 통해 총 상금 200만원이 제공됩니다!
여러분, Fight!
※ 자세한 교육내용은 첨부파일을 확인해주세요.
신청 URL: http://m.site.naver.com/0Uobl
![[LINC+]총상금 200만원!!! '잘봐, 이젠 제주대학생 창업 싸움이다!'](/files/board/T61ef85426386e.jpg)
· 첨부 #1 : 스위트 창업스쿨 시즌2 포스터.jpg (506 KBytes)
총 1332페이지 / 현재 1234페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1975 | 장학 | 2015학년도 2학기 농촌출신대학생학자금지원사업 시행.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-06-12 | 5159 |
| 1974 | 수업 | 2015.1학기 OCU과목최종성적확인및이의신청안내.. | 학사과(수업) | 2015-06-11 | 6284 | |
| 1973 | 수업 | 2015.1학기 OCU과목 최종성적확인및이의신청안내.. | 학사과(수업) | 2015-06-11 | 7012 | |
| 1972 | 일반 | [학생상담센터] MBTI성격검사 신청하세요(당일결과 나.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-06-11 | 2939 |
| 1971 | 일반 | 민주평화통일자문회의 제주지역회의 행사 요원 모집 .. | 학생복지과(학생) | 2015-06-11 | 3226 | |
| 1970 | 일반 | ★ 학점보다 알찬 동물실험 도전기 - 실험동물워크숍 .. | 2 | WISET제주지역센터 | 2015-06-11 | 3339 |
| 1969 | 일반 | 테마관광트랙 스토리텔링 교수법 | 1 | 기초교양교육원 | 2015-06-11 | 3692 |
| 1968 | 일반 | 2015 제주권 벤처창업리그 모집 안내 | 3 | 관리자 | 2015-06-11 | 2778 |
| 1967 | 봉사 | 클린&플라워 대학생 봉사자 모집 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-06-11 | 4359 |
| 1966 | 봉사 | 소록도 봉사활동 참가자 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-06-11 | 2997 |
| 1965 | 봉사 | 청년 WFK 중기봉사단 추가 모집 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-06-11 | 3347 |
| 1964 | 등록 | 2015년도 하반기 국내 신규 석.박사학위 취득자 통계.. | 5 | 관리자 | 2015-06-10 | 5103 |
| 1963 | 수업 | 2015 하기계절수업 추가 폐강 교과목 및 수강료 추가 .. | 2 | 학사과(수업) | 2015-06-10 | 7934 |
| 1962 | 일반 | 이노베이션특강 공개강좌 안내 | 관리자 | 2015-06-10 | 3085 | |
| 1961 | 일반 | 메르스 예방을 위한 부총리 겸 교육부 장관 서한문.. | 1 | 관리자 | 2015-06-10 | 3104 |
| 1960 | 일반 | 제주대학교 재일제주인센터 국제심포지엄 개최 안내.. | 2 | 관리자 | 2015-06-10 | 2601 |
| 1959 | 일반 | 박물관 직업 탐방 참가자 선착순 모집 | 1 | 박물관 | 2015-06-10 | 2795 |
| 1958 | 일반 | 메르스(MERS) 예방 및 확산 방지를 위한 메르스 진단 .. | 관리자 | 2015-06-10 | 3290 | |
| 1957 | 일반 | 한국전력공사 채용연계형 대졸인턴(사무직) 추천자 선.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-06-10 | 4898 |
| 1956 | 제주대학교 학생생활관 식재료 전자입찰 공고.. | 3 | 학생생활관 | 2015-06-10 | 3201 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
