[ 일반 ] 음악관 신축 위치에 관한 의견 조사
· 작성자 : 시설과 ·작성일 : 2014-01-17 00:00:00 ·조회수 : 6,218
'14년 사업예정인 음악관 신축과 관련하여 예정 위치에 의견이 있으시면 '14. 1 .24(금)까지 연락주시기 바랍니다.
● 음악관을 미술관과 의과대학 사이에 배치하여 신축하고자 합니다.
● 향후 산업디자인학부도 이전하여 예술디자인대학을 통합 배치하는 것을 감안하여 위치를 선정 하였습니다.
● '14년 설계를 마시고 '15년부터 공사 예정 사업입니다.
※ 연락처 : 시설과 채규원(754-2111) E-mail : wony0905@jejunu.ac.kr

· 첨부 #1 : 음악관 배치계획(14.01.17).jpg (779 KBytes)
총 1329페이지 / 현재 1232페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1956 | 제주대학교 학생생활관 식재료 전자입찰 공고.. | 3 | 학생생활관 | 2015-06-10 | 2676 | |
| 1955 | 2015 제주대학교 소방시설 종합정밀점검 용역 견적서 .. | 2 | 재정과 | 2015-06-10 | 2711 | |
| 1954 | 장학 | 충남도비 유학생(해외 대학원 석사과정) 장학생 선발 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-06-10 | 5616 |
| 1953 | 수업 | 2015.1학기 교양교직 기말시험 실시 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2015-06-09 | 5868 |
| 1952 | 일반 | [평생교육원] 2015학년도 하기계절학기 일반강좌 수강.. | 1 | 평생교육원 | 2015-06-09 | 3150 |
| 1951 | 일반 | 시네마뮤지엄 - 집중력 UP을 위한 잠깐의 뇌휴식 시.. | 박물관 | 2015-06-09 | 2131 | |
| 1950 | 일반 | ★ 실험동물워크숍 - 학점보다 알찬 동물실험 도전기 .. | 2 | WISET제주지역센터 | 2015-06-09 | 2927 |
| 1949 | 봉사 | 한중 녹색봉사단 참가자 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-06-09 | 4061 |
| 1948 | 계약현황(2015.1.1.~5.31.) | 1 | 재정과 | 2015-06-09 | 1663 | |
| 1947 | 일반 | 푸드아트테라피를 활용한 교수법 신청 선착순 35명입.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-06-08 | 3189 |
| 1946 | 일반 | 2015학년도 학생생활관 하기방학 특별개관 추가모집 .. | 2 | 학생생활관 | 2015-06-08 | 2496 |
| 1945 | 일반 | IT 패키지 분야 여성 전문가 양성 교육 모집 공고.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 2603 |
| 1944 | 일반 | 제어프로그래밍 기술 교육 및 전문가 양성 모집 공고.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 2630 |
| 1943 | 일반 | 디지털콘텐츠 개발 및 전문가 양성을 위한 실무 교육 .. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 2267 |
| 1942 | 일반 | 2015학년도 학생생활관 하기방학 특별개관 추가모집 .. | 2 | 학생생활관 | 2015-06-08 | 3157 |
| 1941 | 일반 | [학생상담센터]심리검사 워크숍 신청하세요(선착순 30.. | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 3268 | |
| 1940 | 일반 | JDC 제9회 글로벌 인재육성 해외인턴십(중국) 연수생 .. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 3131 |
| 1939 | 일반 | JPDC 제10회 제주지역 대학생 해외인턴십(캐나다) 모.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-06-08 | 4183 |
| 1938 | 학사 | 졸업신청(기수료생, 조기졸업신청자에 한함) 및 유예.. | 학사과(학적) | 2015-06-05 | 7933 | |
| 1937 | 수업 | 2015. 1학기 이러닝 기말 출석시험 시간표 알림.. | 2 | 학사과(수업) | 2015-06-05 | 6839 |

