[ 일반 ] 「 책 읽는 제주대학교」 10월 3주차
· 작성자 : 중앙도서관 ·작성일 : 2017-10-16 00:00:00 ·조회수 : 3,990
안녕하세요! 부슬비가 내리는 10월의 3번째 월요일, 아침독서를 배달합니다*^0^*
'리더'라 하면 어떤 이미지가 떠오르세요?
오늘의 아침독서에서는 각자의 위치에서 어떤 장점을 극대화하고 단점을 보완해야 하는지, 새로운 시대가 원하는 리더가 되기 위해 어떤 노력을 기울여야 하는지를 안내합니다!
◈ 10월 3주차 아침독서 바로가기 <좋은 권위>
◈ 아침독서는 모바일 환경에 최적화 되어 있습니다 <모바일 아침독서 바로가기>
※ 모바일 접속시 필요한 로그인 정보는 중앙도서관 홈페이지 ☞ 자료검색 ☞ 전자정보원 ☞ 국내DB ☞ '북집' 에 안내되어 있습니다.
※ 아침독서는 중앙도서관 홈페이지, 페이스북, 인스타그램, 제주대학교 홈페이지에서 안내받을 수 있습니다.
문의 : 도서관 수서기획팀 064)754-2206, 2213
총 1338페이지 / 현재 1224페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2284 | 봉사 | SK Sunny 대학생 자원 봉사단 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-09-07 | 4465 |
| 2283 | 수업 | 2015.2학기 수강포기 안내 | 학사과(수업) | 2015-09-04 | 8072 | |
| 2282 | 등록 | 2015학년도 하기계절수업 개설교과목 및 수강신청 안.. | 3 | 관리자 | 2015-09-04 | 14624 |
| 2281 | 일반 | KCDI 한국커리어개발원과 함께하는 자격증 취득多을 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-09-04 | 4117 |
| 2280 | 일반 | 일본학술진흥회 사업설명회 개최 알림.. | 국제교류본부 | 2015-09-04 | 3281 | |
| 2279 | 일반 | 가을학기 한국어과정 도우미 추가 모집.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-09-04 | 3615 |
| 2278 | 일반 | [추가접수] 제4차 외국어특별강좌 접수 안내.. | 1 | 외국어교육원 | 2015-09-04 | 3751 |
| 2277 | 일반 | 2015학년도 가을학기 수준별 ELI 영어교육 프로그램 .. | 2 | 국제교류본부 | 2015-09-04 | 3303 |
| 2276 | 장학 | 2015년 고속도로 장학금 안내 | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-09-04 | 6382 |
| 2275 | 등록 | 2015.2학기 등록금 추가 납부 기간 알림(9.9~9.11).. | 1 | 재정과 | 2015-09-03 | 5748 |
| 2274 | 일반 | 기초학력 상담실 수학 튜터모집 | 2 | 기초교양교육원 | 2015-09-03 | 3461 |
| 2273 | 일반 | (특성화) 해양산업경찰학과 취업역량강화 전문가 초청.. | 기획평가과 | 2015-09-03 | 9042 | |
| 2272 | 일반 | 2015학년도 2학기 교수법 연구회 모집 | 2 | 기초교양교육원 | 2015-09-03 | 3190 |
| 2271 | 일반 | 학생경력관리프로그램(졸업자격,외국어성적 입력) 이.. | 취업 전략본부 | 2015-09-03 | 6630 | |
| 2270 | 일반 | 경상대학 고시반 신입생 모집 공고 | 1 | 취업 전략본부 | 2015-09-03 | 3619 |
| 2269 | 일반 | 여대생 직업선택과 커리어개발 교과목 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-09-03 | 3665 |
| 2268 | 일반 | 체성분검사 이용 및 금연카페 안내 | 관리자 | 2015-09-03 | 4312 | |
| 2267 | 일반 | MC희망나눔 대학생 서포터즈 영유니온 모집(~9/4까지).. | 3 | 관리자 | 2015-09-03 | 3784 |
| 2266 | 일반 | 제7기 취업서포터즈(ATOZ) 선발 모집 공고.. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-09-03 | 4069 |
| 2265 | 봉사 | 제1회 성매매추방기간 기념 캠페인 및 도민 특강 자원.. | 학생복지과(학생) | 2015-09-03 | 3847 |

