[ 등록 ] 2023학년도 1학기 재입학 시행계획 알림
· 작성자 : 대학원 ·작성일 : 2022-12-21 00:00:00 ·조회수 : 14,143
2023학년도 제1학기 대학원 재입학 시행계획을 아래와 같이 알려드리니, 재입학을 희망하는 학생들은 기한 내에 신청하시기 바랍니다.
- 모집과정 및 인원 : 석사과정 90명 *박사 18명
- 원서접수기간 : 2023. 1. 4.(수)~1. 11.(수). 18:00
- 합격자발표 : 2023. 1. 20.(금) 예정
- 등록기간 : 2023. 1. 25.(수)~1. 27.(금). 은행영업시간내
- 수강신청기간 : 2023. 2. 8.(수)~2. 10.(금)
- 재입학허가일 : 2023. 3. 1.(수)
붙임 재입학공고문 및 합격자 등록 안내문 각 1부.
· 첨부 #1 : 2023-1 재입학 공고문.hwp (406 KBytes)
총 1332페이지 / 현재 1223페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2195 | 등록 | 2015.2학기 재(복)학생 등록금 납부기간 및 납부방법 .. | 6 | 재정과 | 2015-08-13 | 15833 |
| 2194 | 일반 | 아리랑라디오 콘서트 티켓배부 | 1 | 국제교류본부 | 2015-08-13 | 3735 |
| 2193 | 일반 | 문화콘텐츠 기획자 역량 강화 교육 모집 공고.. | 취업 전략본부 | 2015-08-13 | 2685 | |
| 2192 | 일반 | "스마트ICT기업실무"CEO 특강과 현장실습, NCS특강, .. | 3 | 취업 전략본부 | 2015-08-13 | 3653 |
| 2191 | 일반 | [평생교육원] 한국어교원양성과정 수강생 모집안내.. | 2 | 평생교육원 | 2015-08-13 | 3424 |
| 2190 | 일반 | 소그룹(3~7인) 맞춤형 어학강좌 접수 안내.. | 2 | 외국어교육원 | 2015-08-12 | 2991 |
| 2189 | 일반 | 사회과학대학 지방공무원 면접 대비 지원 프로그램 안.. | 관리자 | 2015-08-12 | 3085 | |
| 2188 | 일반 | [취업전략본부] KT&G 상상마케팅스쿨 참가자 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-08-12 | 2881 |
| 2187 | 일반 | 2015_2학기 『CEO에게듣는다Ⅱ』 교과목 수강생 2차 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-08-12 | 3657 |
| 2186 | 장학 | 한국장학재단 기부 장학사업 수기공모전 개최 안내.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2015-08-12 | 6494 |
| 2185 | 일반 | 2015학년도 2학기 학생생활관 입주학생 추가모집 합격.. | 2 | 학생생활관 | 2015-08-11 | 3260 |
| 2184 | 일반 | 파워블로거의 대학생활 멘토링! 선착순 30명.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-08-11 | 3321 |
| 2183 | 일반 | 제주대학교 국제교류본부 한국어강사 모집.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-08-11 | 3722 |
| 2182 | 일반 | [평생교육원] 2015학년도 제2학기 일반강좌 수강생 모.. | 1 | 평생교육원 | 2015-08-10 | 3590 |
| 2181 | 일반 | 중동호흡기증후군(메르스) 종식에 따른 안내.. | 2 | 관리자 | 2015-08-10 | 3265 |
| 2180 | 일반 | 2014학년도 후기 학위수여식 행사 안내 | 관리자 | 2015-08-10 | 3617 | |
| 2179 | 일반 | ★내일2시★ 파워블로거의 대학생활 멘토링! 선착순 3.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-08-10 | 3411 |
| 2178 | 일반 | 메르스 꼭 알아야할 10가지! | 1 | 관리자 | 2015-08-10 | 3996 |
| 2177 | 사범대학부설중학교 다목적실 및 야외화장실 철거에 .. | 1 | 재정과 | 2015-08-07 | 2278 | |
| 2176 | 일반 | 여름방학의 마무리는 리더십 캠프로!! | 3 | 취업 전략본부 | 2015-08-06 | 3765 |

