[ 일반 ] TOPCIT 시험 안내(미래창조과학부 주최)
· 작성자 : 관리자 ·작성일 : 2016-04-26 00:00:00 ·조회수 : 3,742
TOPCIT 시험은 미래창조과학부와 정보통신기술진흥센터(IITP)가 함께 시행하는 ICT 역량지수 평가로, 최근 대기업(삼성SDS, LG CNS, SK C&S 등)을 비롯한 많은 기업에서도 채용 시 활용되어지고 있고, 앞으로 더 많은 영역에 평가지수로 활용될 예정입니다.
TOPCIT 시험이 ICT/SW 전공자들의 기본적인 역량을 진단하고 평가하기 위한 시험이기는 하지만, 관련분야를 전공한 학생이 아니더라도, ICT/SW에 관심이 있거나, 차후 대기업에 입사를 준비하는 학생들의 많은 관심 부탁드립니다.
기타 자세한 사항은 첨부파일을 참고하십시오.
· 첨부 #1 : TOPCIT 안내.hwp (598 KBytes)
총 1330페이지 / 현재 1222페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2174 | 일반 | 2015. 2학기 GNE 해외(필리핀) 파견 교류수학생 추가 .. | 3 | 국제교류본부 | 2015-08-06 | 4427 |
| 2173 | 일반 | JPDC 제1회 창의사업 아이디어 공모전 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-08-06 | 3431 |
| 2172 | 사범대학부설중학교 다목적실 및 야외화장실 철거공사.. | 2 | 재정과 | 2015-08-06 | 1890 | |
| 2171 | 장학 | 국가근로 2차 신청기간 안내 | 학생복지과(장학) | 2015-08-06 | 6522 | |
| 2170 | 봉사 | 2015 제주사랑티켓 '제7차 참가작품' 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-08-05 | 3503 |
| 2169 | 일반 | 지식재산 전문인력 양성사업 교육생 모집 공고.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-08-04 | 2698 |
| 2168 | 일반 | 청년고용정책 완전정복 가이드맵 | 1 | 취업 전략본부 | 2015-08-04 | 2269 |
| 2167 | 봉사 | 2015년도 소록도 봉사활동 참가자 모집 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-08-04 | 3753 |
| 2166 | 장학 | 다문화멘토링 방학중 활동시간 변경 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-08-04 | 5707 |
| 2165 | 장학 | 두을장학재단 제18기 두을장학생 선발 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-08-04 | 6075 |
| 2164 | 일반 | 취업의 골든벨을 울려라! 전 KBS 김현욱 아나운서 스.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-08-03 | 3572 |
| 2163 | 일반 | 여대생을 위한 취업성공 스치피 역량강화 프로그램 참.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-08-03 | 2700 |
| 2162 | 일반 | [8/3,수정][학생생활관] 2015학년도 2학기 학생생활관.. | 2 | 학생생활관 | 2015-08-03 | 3112 |
| 2161 | 일반 | 2015_2학기『CEO에게듣는다Ⅱ』교과목 수강생 추가 모.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-08-03 | 2459 |
| 2160 | 일반 | [평생교육원] 한국어교원양성과정 수강생 모집안내.. | 2 | 평생교육원 | 2015-08-01 | 2349 |
| 2159 | 일반 | [GTU] 2015 교사대 모의수업시연대회 참여 신청 안내.. | 2 | 관리자 | 2015-07-31 | 3178 |
| 2158 | 일반 | 2015 가을학기 한국어과정 도우미 모집 | 1 | 국제교류본부 | 2015-07-31 | 3309 |
| 2157 | 일반 | 컴퓨터활용능력 1급 실기 및 정보처리기사 특강 안내.. | 1 | 관리자 | 2015-07-31 | 3794 |
| 2156 | 일반 | [7/31,수정][학생생활관] 2015학년도 2학기 학생생활.. | 2 | 학생생활관 | 2015-07-31 | 3240 |
| 2155 | 봉사 | 자원봉사자 모집 | 학생복지과(학생) | 2015-07-31 | 3271 |

