[ 일반 ] [RIS청정바이오사업단] 커리어 설계 아카데미 참여자 모집
· 작성자 : 제주지역혁신플랫폼 청정바이오사업단 ·작성일 : 2025-02-12 16:53:20 ·조회수 : 4,395
취업 경쟁력 높이기! 포트폴리오 작성과 문서 작성 스킬 한번에 마스터 하기!
○ 참여대상: 커리어 설계에 관심있는 지역주민(대학(원)생, 예비대학생 포함)
○ 참여인원: 회차별 20명 내외(중복참여 가능)
○ 교육장소: 제주대학교 친환경농업연구소 강의실Ⅱ(301호)
○ 교육내용: 포트폴리오 작성, 디지털 마인드맵 활용, 문서 작성, 노션 활용 관련 교육
○ 모집기간: 2025. 2. 17.(월) 16:00까지
○ 신청방법: 구글폼 접수(https://forms.gle/Dxcc1JDndMiWpxhG6)
○ 문의: 064-754-4557(청정바이오사업단 인재양성팀)
* 교육 참여자 점심 제공

· 첨부 #1 : (공고용)청정바이오 커리어 설계 아카데미 참여자 모집 안내문.pdf (104 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2291 | 봉사 | 사회복지공동모금회 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-09-08 | 3322 |
| 2290 | 장학 | 제7기 한국장학재단 대학생 홍보대사 모집 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-09-08 | 6195 |
| 2289 | 수업 | 2015.2학기 폐강 교과목 알림 | 2 | 학사과(수업) | 2015-09-07 | 7400 |
| 2288 | 일반 | 2016년도 해군 학군사관후보생(ROTC) 모집 안내.. | 1 | 관리자 | 2015-09-07 | 3877 |
| 2287 | 일반 | [중앙도서관] "우수 저널에 논문 투고하는 방법" 교육.. | 중앙도서관 | 2015-09-07 | 3408 | |
| 2286 | 일반 | 2015년도 풍력.전기차서비스산업 기술사업화 수혜기업.. | 관리자 | 2015-09-07 | 2473 | |
| 2285 | 봉사 | 전문교육강사 모집 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-09-07 | 3372 |
| 2284 | 봉사 | SK Sunny 대학생 자원 봉사단 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-09-07 | 4009 |
| 2283 | 수업 | 2015.2학기 수강포기 안내 | 학사과(수업) | 2015-09-04 | 7576 | |
| 2282 | 등록 | 2015학년도 하기계절수업 개설교과목 및 수강신청 안.. | 3 | 관리자 | 2015-09-04 | 14198 |
| 2281 | 일반 | KCDI 한국커리어개발원과 함께하는 자격증 취득多을 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-09-04 | 3501 |
| 2280 | 일반 | 일본학술진흥회 사업설명회 개최 알림.. | 국제교류본부 | 2015-09-04 | 2738 | |
| 2279 | 일반 | 가을학기 한국어과정 도우미 추가 모집.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-09-04 | 3261 |
| 2278 | 일반 | [추가접수] 제4차 외국어특별강좌 접수 안내.. | 1 | 외국어교육원 | 2015-09-04 | 3258 |
| 2277 | 일반 | 2015학년도 가을학기 수준별 ELI 영어교육 프로그램 .. | 2 | 국제교류본부 | 2015-09-04 | 3049 |
| 2276 | 장학 | 2015년 고속도로 장학금 안내 | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-09-04 | 6079 |
| 2275 | 등록 | 2015.2학기 등록금 추가 납부 기간 알림(9.9~9.11).. | 1 | 재정과 | 2015-09-03 | 5206 |
| 2274 | 일반 | 기초학력 상담실 수학 튜터모집 | 2 | 기초교양교육원 | 2015-09-03 | 3146 |
| 2273 | 일반 | (특성화) 해양산업경찰학과 취업역량강화 전문가 초청.. | 기획평가과 | 2015-09-03 | 7026 | |
| 2272 | 일반 | 2015학년도 2학기 교수법 연구회 모집 | 2 | 기초교양교육원 | 2015-09-03 | 2725 |

