공지사항

[ 일반 ] 「2025년 에너지 전환 아카데미)」 제주대학교 일반대학원 교육 참여자 모집

· 작성자 : 대학원혁신실 ·작성일 : 2025-08-13 08:28:02 ·조회수 : 4,997

제주 청년들의 에너지 전환에 대한 인식 제고 및 에너지 전환 시대의 청년들의 기회를 탐색할 수 있는 특강 일정을 안내드립니다.

모든 것을 전기화하라 - 100% 전기에너지의 시대 저자 권효재 명사를 모시고 진행됩니다.

에너지 전환 시대 기회를 찾을 수 있는 인사이트를 얻을 수 있는 기회이오니 많은 신청 바랍니다.

📌 특강주제 : 글로벌 에너지 전환 트렌드와 청년의 기회

📌 명사 : 권효재 대표 (COR 에너지 인사이트)

📌 교육일시 : 2025년 8월 22일(금) 15:00~17:30 [2.5H]

📌 교육장소 : 제주대학교 산학협력관 1층 대강당 [107호]

📌 교육대상 : 제주대학교 일반대학원 재학생 및 도내 청년

📌 모집기간 : 8월 11일(월)~8월18일(월) 12:00 까지

📌 신청하기(※ 신청현황에 따라 조기마감될 수 있습니다.)

https://forms.gle/NyfHjYBDxro7gRTS8

📌 교육문의 : 제주대학교 일반대학원 원우회 회장 이준영

카카오채널 http://pf.kakao.com/_PxgexeG

많은 관심과 참여 바랍니다! 😊

「2025년 에너지 전환 아카데미)」 제주대학교 일반대학원 교육 참여자 모집

· 첨부 #1 : 제주대학교 일반대학원 학생을 위한 에너지 전환 아카데미 모집 포스터(25.8.7)-2.jpg (614 KBytes)

목록으로

전체

일반

봉사

행사

자료실

학사

수업

등록

장학

총 1330페이지 / 현재 1216페이지

공지사항 게시물 목록
번호	분류	제목	첨부	작성자	작성일	조회
2284	봉사	SK Sunny 대학생 자원 봉사단 모집 안내	2	학생복지과(학생)	2015-09-07	3727
2283	수업	2015.2학기 수강포기 안내		학사과(수업)	2015-09-04	7176
2282	등록	2015학년도 하기계절수업 개설교과목 및 수강신청 안..	3	관리자	2015-09-04	14001
2281	일반	KCDI 한국커리어개발원과 함께하는 자격증 취득多을 ..	2	취업 전략본부	2015-09-04	3010
2280	일반	일본학술진흥회 사업설명회 개최 알림..		국제교류본부	2015-09-04	2424
2279	일반	가을학기 한국어과정 도우미 추가 모집..	1	국제교류본부	2015-09-04	2978
2278	일반	[추가접수] 제4차 외국어특별강좌 접수 안내..	1	외국어교육원	2015-09-04	3047
2277	일반	2015학년도 가을학기 수준별 ELI 영어교육 프로그램 ..	2	국제교류본부	2015-09-04	2658
2276	장학	2015년 고속도로 장학금 안내	1	학생복지과(장학)	2015-09-04	5759
2275	등록	2015.2학기 등록금 추가 납부 기간 알림(9.9~9.11)..	1	재정과	2015-09-03	4870
2274	일반	기초학력 상담실 수학 튜터모집	2	기초교양교육원	2015-09-03	2758
2273	일반	(특성화) 해양산업경찰학과 취업역량강화 전문가 초청..		기획평가과	2015-09-03	4882
2272	일반	2015학년도 2학기 교수법 연구회 모집	2	기초교양교육원	2015-09-03	2536
2271	일반	학생경력관리프로그램(졸업자격,외국어성적 입력) 이..		취업 전략본부	2015-09-03	6186
2270	일반	경상대학 고시반 신입생 모집 공고	1	취업 전략본부	2015-09-03	3176
2269	일반	여대생 직업선택과 커리어개발 교과목 안내..	1	취업 전략본부	2015-09-03	2872
2268	일반	체성분검사 이용 및 금연카페 안내		관리자	2015-09-03	3060
2267	일반	MC희망나눔 대학생 서포터즈 영유니온 모집(~9/4까지)..	3	관리자	2015-09-03	3132
2266	일반	제7기 취업서포터즈(ATOZ) 선발 모집 공고..	3	취업 전략본부	2015-09-03	3193
2265	봉사	제1회 성매매추방기간 기념 캠페인 및 도민 특강 자원..		학생복지과(학생)	2015-09-03	3097