[ 행사 ] 「천년의 약속, 메시지 보내기_엽서편」공모 안내
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2017-11-01 00:00:00 ·조회수 : 2,912

가. 기 간
- 연 장 : 2017. 9. 27.(수) ~ 11. 10.(금)
나. 대 상 : 대한민국 국민 누구나
다. 분 야 : 아래 주제를 표현한 엽서 (글, 그림, 시 등)
- 미래의 나에게 보내는 약속과 소망
- 인문학 메시지(감동적인 문구 등)
- 미래 후손들에게 전하고 싶은 마음
- 담양의 아름다움
라. 접수방법 : 우편 또는 방문접수
- 주 소 : (57339)전남 담양군 담양읍 추성로1371
담양군청 지속가능경영기획실 천년기념사업T/F팀
※ 기타 자세한 사항은 메시지 공모_공모요령 참고

· 첨부 #1 : 공모포스터(9.27.~11.10.).jpg (298 KBytes)
총 1332페이지 / 현재 1207페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2505 | 일반 | 제35회 백록학술상 공모 | 신문방송사 | 2015-11-05 | 3620 | |
| 2504 | 일반 | 시인.소설가 등용문 제35회 백록문학상 현상공모.. | 신문방송사 | 2015-11-05 | 3560 | |
| 2503 | 일반 | [학생상담센터] 11월 17일 무료로 심리검사 해드립니.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-11-05 | 2714 |
| 2502 | 일반 | [기업방문교육]면세비즈니스 부루벨코리아 윤정 상무 .. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-11-05 | 3128 |
| 2501 | 일반 | 한수원(주) 조석 사장과 함께하는 '에너지 토크 콘서.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-11-04 | 3508 |
| 2500 | 일반 | 자바 초청 특강 안내 | 1 | 관리자 | 2015-11-04 | 3699 |
| 2499 | 일반 | ★NXCL(넥슨) IT-문화 융합 트랙 : 2016 상반기 인턴 .. | 3 | WISET제주지역센터 | 2015-11-04 | 2560 |
| 2498 | 일반 | 2016년도 제 9회 한미학생회의 (KASC) 참가자 모집.. | 2 | 국제교류본부 | 2015-11-04 | 3232 |
| 2497 | 일반 | 2015년 지역선도대학육성사업 해외인턴십 연수생 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-11-03 | 4475 |
| 2496 | 일반 | 2016. 1학기 GNE 뉴질랜드, 싱가포르, 영국, 필리핀, .. | 국제교류본부 | 2015-11-03 | 4300 | |
| 2495 | 장학 | 삼성드림클래스 대학생 강사 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-11-03 | 6375 |
| 2494 | 장학 | (롯데장학재단) 2016년도 롯데미래인재장학생 및 롯데.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-11-03 | 6261 |
| 2493 | 수업 | 2015 동기 계절수업 개설 희망 교과목 수요조사 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2015-11-02 | 8106 |
| 2492 | 일반 | 박물관 무한상상실 참여자 모집 | 1 | 박물관 | 2015-11-02 | 2794 |
| 2491 | 일반 | 2016년 싱가포르 은행연합 장학생(GKSS) 선발안내.. | 2 | 국제교류본부 | 2015-11-02 | 3574 |
| 2490 | 일반 | 2016학년도 제1학기 제주대학교 교수초빙 공고.. | 5 | 관리자 | 2015-11-02 | 4711 |
| 2489 | 일반 | [문화광장] 카피라이터 정철의 특강 안내.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-11-02 | 2430 |
| 2488 | 일반 | 제주지역 국제개발협력센터 센터장 및 행정직원 모집 .. | 2 | 기획평가과 | 2015-10-30 | 3178 |
| 2487 | 일반 | 스웨덴 정부초청 장학금(Korea Talent Race-장학금 라.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-10-30 | 3600 |
| 2486 | 일반 | 박물관 오픈 | 2 | 박물관 | 2015-10-30 | 3858 |

