[ 일반 ] 스마트그리드와 청정에너지 전문가 특강 안내
· 작성자 : 관리자 ·작성일 : 2015-10-06 00:00:00 ·조회수 : 2,933
제주대학교 스마트그리드와 청정에너지 융복합산업 인력양성사업단에서는 특성화교육의 일환으로 특강을 운영하고자 합니다.
많은 관심과 참여부탁드립니다.
주 제 : ‘세계 천연가스시장의 변화와 우리의대응’
일 시 : 2015.10.07. (수) 14:00 ？ 15:00
장 소 : 공과대학3호관강당
연 사 : 한국가스공사 사장 이승훈
많은 관심과 참여부탁드립니다.
주 제 : ‘세계 천연가스시장의 변화와 우리의대응’
일 시 : 2015.10.07. (수) 14:00 ？ 15:00
장 소 : 공과대학3호관강당
연 사 : 한국가스공사 사장 이승훈
총 1329페이지 / 현재 1205페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2495 | 장학 | 삼성드림클래스 대학생 강사 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-11-03 | 5669 |
| 2494 | 장학 | (롯데장학재단) 2016년도 롯데미래인재장학생 및 롯데.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-11-03 | 5663 |
| 2493 | 수업 | 2015 동기 계절수업 개설 희망 교과목 수요조사 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2015-11-02 | 7679 |
| 2492 | 일반 | 박물관 무한상상실 참여자 모집 | 1 | 박물관 | 2015-11-02 | 2356 |
| 2491 | 일반 | 2016년 싱가포르 은행연합 장학생(GKSS) 선발안내.. | 2 | 국제교류본부 | 2015-11-02 | 2906 |
| 2490 | 일반 | 2016학년도 제1학기 제주대학교 교수초빙 공고.. | 5 | 관리자 | 2015-11-02 | 4104 |
| 2489 | 일반 | [문화광장] 카피라이터 정철의 특강 안내.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-11-02 | 2110 |
| 2488 | 일반 | 제주지역 국제개발협력센터 센터장 및 행정직원 모집 .. | 2 | 기획평가과 | 2015-10-30 | 2770 |
| 2487 | 일반 | 스웨덴 정부초청 장학금(Korea Talent Race-장학금 라.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-10-30 | 3113 |
| 2486 | 일반 | 박물관 오픈 | 2 | 박물관 | 2015-10-30 | 3303 |
| 2485 | 일반 | [교수법워크숍] 교수님 수업에 ppt뿐 아니라 프레지를.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-10-30 | 2555 |
| 2484 | 장학 | (아산사회복지재단) 2016학년도 '아산다솜,아산나래장.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-10-30 | 5028 |
| 2483 | 장학 | (아산사회복지재단) 2016학년도 '아산나래(SOS)장학생.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-10-30 | 4901 |
| 2482 | 장학 | (아산사회복지재단) 2016학년도 '아산재능나눔장학생'.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-10-30 | 4855 |
| 2481 | 수업 | 2015.동기계절수업 국내대학 교류안내2(제주대->타대.. | 10 | 학사과(수업) | 2015-10-29 | 5856 |
| 2480 | 일반 | ITEA 파티 & 보자기토크 모집 공고 | 1 | 취업 전략본부 | 2015-10-29 | 3004 |
| 2479 | 일반 | 항공지상직 (주)ATS 강병조 부장 특강교육 안내.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-10-29 | 3176 |
| 2478 | 수업 | 2015.동기계절수업 국내교류 안내(타대학->제주대).. | 1 | 학사과(수업) | 2015-10-28 | 9153 |
| 2477 | 수업 | 2015.OCU동계계절학기 수강안내 | 2 | 학사과(수업) | 2015-10-28 | 7701 |
| 2476 | 일반 | 청춘, 세계를 품어라 - WFP(유엔세계식량계획)한국사.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-10-28 | 2950 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
