본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 제주대학교 사회과학연구소 '지속가능한 생태관광 자원관리 역량개발과 ODA를 통한 개발협력' 세미나 안내

· 작성자 : 제주대학교      ·작성일 : 2019-09-30 00:00:00       ·조회수 : 3,824     

1. 행사개요

○ 주제: 지속가능한 생태관광 자원관리 역량개발과 ODA를 통한 개발협력
○ 일시: 2019년 10월 4일(금) ~ 5일(토)
○ 장소: 제주대학교 아라컨벤션홀
○ 주최/주관: 제주대학교 사회과학연구소,
○ 지원: 한국국제협력단(KOICA), 국제개발협력학회(KAIDEC)
○ 협력: 제주국제개발협력센터, 글로벌이너피스, 국제개발협력학회 섬지역개발협력분과

2. 행사취지

제주대 사회과학연구소, 한국국제협력단, 국제개발협력학회는 제주의 생태관광 성공 사례를 분석하고 논의하는 장을 마련하고 한국형 생태관광의 성과를 살펴보며, 제주의 생태관광 개발경험을 공유함으로써 향후 생태관광 ODA 사업으로 발전하기 위한 기반을 만들고자 계획됨. 동시에 제주의 생태관광 사례들을 생물다양성과 자원 여건, 문화적 기반이 상이한 해외의 유사 지역 사례와 비교하고, 생태관광 개발협력을 위한 거점 국가별 네트워크 구축과 협력파트너십의 확립을 위한 방안을 논의하는 자리를 마련하고자 함.

· 첨부 #1 : 지속가능한 생태관광 자원관리 역량개발과 ODA를 통한 개발협력-사회과학연구소 .hwp (17 KBytes)


1333페이지 / 현재 1204페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
2581 (특성화)건축공학전공 취업특강(12.2) 기획평가과 2015-12-01 3034
2580 (특성화)관광경영학과 전문가 초청 특강(12.3).. 기획평가과 2015-12-01 2880
2579 (사)제주자원식물황칠사업단의 연구개발사업 공고(식.. 4 관리자 2015-12-01 3457
2578 (사)제주자원식물황칠사업단의 연구개발사업 공고(한.. 4 관리자 2015-12-01 5095
2577 2015학년도 동기계절수업 폐강 예정 교과목 및 수강신.. 2 학사과(수업) 2015-11-30 7985
2576 2015년 지역선도대학육성사업 해외인턴십 최종 선발자.. 취업 전략본부 2015-11-30 4446
2575 2016학년도 제주대학교 직장어린이집 신입원아 모집 .. 2 관리자 2015-11-30 4660
2574 2015학년도 동기방학 특별개관 입주학생 추가모집 공.. 2 학생생활관 2015-11-30 3516
2573 [무료]2015 겨울방학 대학생 영어캠프 참가자 모집!.. 3 외국어교육원 2015-11-27 3822
2572 [제주대 문화광장] 극단 가람 '낮술' 공연 안내.. 1 기초교양교육원 2015-11-26 3317
2571 여대생 희망직무 기업방문 두드림(Do! Dream) 프로그.. 1 취업 전략본부 2015-11-26 3950
2570 소그룹 맞춤형 어학강좌 상시모집 안내!.. 2 외국어교육원 2015-11-26 4074
2569 대학생 자원봉사자 모집 안내[기간변경].. 학생복지과(학생) 2015-11-26 5534
2568 2015 발달장애인가족휴식지원사업 도우미 모집 안내.. 2 학생복지과(학생) 2015-11-26 5780
2567 2015 동기계절 수업 교과목 및 시간표 알림.. 3 학사과(수업) 2015-11-25 15661
2566 [학생상담센터] 1:1 심리상담 안내 (심리, 진로, 학업.. 1 취업 전략본부 2015-11-25 5552
2565 스마트그리드와 청정에너지 CEO 및 전문가 강좌 13주.. 1 관리자 2015-11-25 3996
2564 [장소변경]싱가포르 서비스 전문가 실무 양성과정 선.. 2 취업 전략본부 2015-11-24 4704
2563 2016년 상반기 해외농업기술개발사업(KOPIA) 센터 파.. 1 취업 전략본부 2015-11-24 3682
2562 2016년도 1학기 학자금 통합 신청 시 학자금대출 신청.. 1 학생복지과(장학) 2015-11-24 4769

... 1201 1202 1203 1204 1205 ...


TOP