[ 행사 ] [국가과학기술인력개발원] 2022 대국민 과학기술 콘텐츠 공모전
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2022-07-20 00:00:00 ·조회수 : 5,176
가. 행 사 명 :『2022 대국민 과학기술 콘텐츠 공모전』
나. 주 관 : 국가과학기술인력개발원(KIRD)
다. 접수기간 : ’22.7.1.(금) ~ 7.31.(일)
라. 참가대상 : 전 국민(초등부/대국민)
마. 출품분야
- 초등부 : 자유형식 포스터(컴퓨터그래픽, 포스터칼라 등)
- 대국민 : 영상 콘텐츠(3분 이내, 장르제한 없음)
바. 접수방법 : 공모전 홈페이지 통해 접수(https://kirdcontest2022.com)
사. 세부내용 : [붙임1,2] 참조
아. 문 의 : 인재네트워크실 양경복(kbyang@kird.re.kr, 043-251-7009)
· 첨부 #1 : 2022 대국민 과학기술 콘텐츠 공모전 포스터.jpg (1 MBytes)
총 1338페이지 / 현재 1180페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3178 | 일반 | 대학생 자유학기제 봉사단 참여자 모집.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2016-04-29 | 3651 |
| 3177 | 행사 | 제37회 제주도민 독후감 공모 안내 | 1 | 관리자 | 2016-04-29 | 4003 |
| 3176 | 행사 | 제6회 감천문화마을 골목축제 개최 안내.. | 관리자 | 2016-04-29 | 3506 | |
| 3175 | 봉사 | 대학생 자유학기제 봉사단 참여자 모집.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2016-04-29 | 3895 |
| 3174 | 봉사 | [제주장애인부모회] 장애학생주말학교 자원봉사자 모.. | 학생복지과(학생) | 2016-04-29 | 4434 | |
| 3173 | 일반 | 「여교수 멘토링」 프로그램 참여자 모집.. | 3 | 취업 전략본부 | 2016-04-28 | 3409 |
| 3172 | 일반 | 제주도청(기초생활수급자 및 차상위계층 전액지원) 뉴.. | 3 | 국제교류본부 | 2016-04-28 | 5403 |
| 3171 | 일반 | 2017 호주정부초청장학생(Endeavour Scholarships & F.. | 1 | 국제교류본부 | 2016-04-28 | 4660 |
| 3170 | 일반 | 2016년도 DUO-Sweden 장학생 모집 안내 | 1 | 국제교류본부 | 2016-04-28 | 3668 |
| 3169 | 일반 | 일본 나라시 대학생 서예교류 참가자 모집 안내.. | 1 | 국제교류본부 | 2016-04-28 | 5965 |
| 3168 | 일반 | 제3회 제주지역대학 '밤샘 책 읽기' 참가자 모집.. | 1 | 중앙도서관 | 2016-04-28 | 4798 |
| 3167 | 일반 | 제37회 제주대학교 영어말하기 대회 | 1 | 신문방송사 | 2016-04-28 | 4571 |
| 3166 | 행사 | 2016년 제4차 의무경찰 모집 공고 | 1 | 취업 전략본부 | 2016-04-28 | 3246 |
| 3165 | 장학 | 하계방학 집중국가근로 일정 안내 | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-04-28 | 6507 |
| 3164 | 장학 | 2016학년도 다문화학생 멘토 사전교육 안내.. | 4 | 학생복지과(장학) | 2016-04-28 | 5399 |
| 3163 | 등록 | 2016. 1학기 등록금 분할3회분, 추가납부기간(4.29~5... | 재정과 | 2016-04-27 | 4853 | |
| 3162 | 행사 | 2016년 제14회 대학(원)생 논문공모 안내.. | 3 | 관리자 | 2016-04-27 | 3169 |
| 3161 | 행사 | 서울시 주관 "아리수 물병 라벨 디자인 공모전" 안내(.. | 3 | 관리자 | 2016-04-27 | 4487 |
| 3160 | 장학 | 하영드리미 장학계좌 등록 안내 | 학생복지과(장학) | 2016-04-27 | 5890 | |
| 3159 | 수업 | 2016.하기계절수업 국내교류 안내1 (제주대->타대학).. | 9 | 학사과(수업) | 2016-04-26 | 6497 |

