[ 행사 ] 2025 제주지역 공공갈등 에세이 공모전 홍보
· 작성자 : 제주대학교 사회과학연구소 ·작성일 : 2025-12-31 11:50:57 ·조회수 : 2,367
사회과학연구소에서는 "2025년 제주지역 공공갈등 에세이 공모전" 을 개최합니다.
□ 제출 주제: 제주지역 공공갈등 사례와 관련된 활동이나 경험, 해결방안 등에 관한 주제
□ 응모 대상 : 제주지역 중, 고등학생
□ 접수기간 : 2025. 12. 22.(월) ~ 2026. 1. 16.(금)까지
□ 접수 분량: 에세이 A4 한글 및 워드 3,000자 이상 최대 5,000자 이내 작성 후 rath1038@jejunu.ac.kr 로 제출
□ 제출 서류: 신청서 및 에세이
□ 문의: 사회과학연구소, 064-754-2931
· 첨부 #1 : 1. 2025 제주대학교 사회과학연구소 공공갈등 에세이 공모전 모집 공고.hwp (47 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3201 | 봉사 | 대학생 멘토링 참여 학생 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2016-05-03 | 3390 |
| 3200 | 봉사 | 대학생 자유학기제 봉사단 참여자 모집.. | 2 | 기초교양교육원 | 2016-05-03 | 3233 |
| 3199 | 장학 | 생명보험협회 2016 해외박사과정 생명보험사회공헌장.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-05-03 | 4521 |
| 3198 | 일반 | 2016 불가리아정부초청 장학생 선발 안내.. | 4 | 국제교류본부 | 2016-05-02 | 2605 |
| 3197 | 일반 | 「동문 멘토링」 참여자 모집 | 3 | 취업 전략본부 | 2016-05-02 | 2128 |
| 3196 | 일반 | 2016년 공무원 공직설명회 알림 | 1 | 취업 전략본부 | 2016-05-02 | 3000 |
| 3195 | 일반 | Human Renaissance Academy 10기 모집 안내 | 3 | 취업 전략본부 | 2016-05-02 | 3649 |
| 3194 | 일반 | 2016 대학 혁신방안 아이디어 공모전 선정결과 발표.. | 1 | 관리자 | 2016-05-02 | 3812 |
| 3193 | 일반 | (참가 안내)스미스소니언(Smithsonian) 박물관 아트 .. | 중앙도서관 | 2016-05-02 | 3186 | |
| 3192 | 일반 | 문화광장, 탁현민 공연연출가 특강 알림.. | 2 | 기초교양교육원 | 2016-05-02 | 2635 |
| 3191 | 일반 | 소그룹(3~7인) 맞춤형 어학강좌 상시 모집 안내!.. | 1 | 외국어교육원 | 2016-05-02 | 3023 |
| 3190 | 일반 | [추가접수] 제2차 외국어특별강좌 추가 모집 안내.. | 외국어교육원 | 2016-05-02 | 3692 | |
| 3189 | 일반 | 제주도지원(기초생활수급자 및 차상위계층 전액지원) .. | 3 | 국제교류본부 | 2016-05-02 | 4144 |
| 3188 | 행사 | 제7회 김만중 문학상 작품 공모 안내 | 2 | 관리자 | 2016-05-02 | 2263 |
| 3187 | 행사 | 유니브엑스포제주 " 대학생강토링 - 다시, 봄" 프로그.. | 1 | 취업 전략본부 | 2016-05-02 | 3396 |
| 3186 | 행사 | 제주발전연구원 2016년도 연구과제 외부공모 안내.. | 관리자 | 2016-05-02 | 2624 | |
| 3185 | 행사 | 제10회 김해시 관광기념품 공모전 개최 안내.. | 1 | 관리자 | 2016-05-02 | 3876 |
| 3184 | 행사 | 함께 만드는 여성친화 달서 공모전 안내.. | 2 | 관리자 | 2016-05-02 | 3515 |
| 3183 | 수업 | 2016.하기계절수업 국내교류 안내 (타대학->제주대).. | 1 | 학사과(수업) | 2016-04-29 | 10302 |
| 3182 | 수업 | 2016. OCU 하기계절수업 수강안내 | 1 | 학사과(수업) | 2016-04-29 | 7010 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
