[ 봉사 ] 대학생 자원봉사자 모집 안내
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2015-03-04 00:00:00 ·조회수 : 3,525
제주순복음종합사회복지관에서는 비만 아동의 식생활 습관 개선을 위한 교육프로그램 4자(孜) 프로젝트를 진행에 참여할 자원봉사자를 아래와 같이 모집합니다.
○. 모집인원 : 3명
○. 지원자격 : 비만 아동들과 함께 뉴스포츠 활동을 하고자 하는 학생
○. 활동기간 : 2015년 3월~12월 (매주 토요일), 오전 10:30~12:30 (2시간)
○. 장 소 : 본 기관, 인근 공원
○. 활동내용 : 프로그램 진행 도우미, 뉴 스포츠 활동 참여
○. 혜 택 : 자원봉사 활동일지 제출 후 VMS(사회복지봉사활동 인증관리 시스템) 봉사활동시간 등록 등
○. 위치 : 제주특별자치도 천수동로 25
○. 문의 : 064-757-9119 표성주 사회복지사
총 1330페이지 / 현재 1170페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3201 | 봉사 | 대학생 멘토링 참여 학생 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2016-05-03 | 3291 |
| 3200 | 봉사 | 대학생 자유학기제 봉사단 참여자 모집.. | 2 | 기초교양교육원 | 2016-05-03 | 3046 |
| 3199 | 장학 | 생명보험협회 2016 해외박사과정 생명보험사회공헌장.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-05-03 | 4382 |
| 3198 | 일반 | 2016 불가리아정부초청 장학생 선발 안내.. | 4 | 국제교류본부 | 2016-05-02 | 2433 |
| 3197 | 일반 | 「동문 멘토링」 참여자 모집 | 3 | 취업 전략본부 | 2016-05-02 | 1979 |
| 3196 | 일반 | 2016년 공무원 공직설명회 알림 | 1 | 취업 전략본부 | 2016-05-02 | 2839 |
| 3195 | 일반 | Human Renaissance Academy 10기 모집 안내 | 3 | 취업 전략본부 | 2016-05-02 | 3478 |
| 3194 | 일반 | 2016 대학 혁신방안 아이디어 공모전 선정결과 발표.. | 1 | 관리자 | 2016-05-02 | 3644 |
| 3193 | 일반 | (참가 안내)스미스소니언(Smithsonian) 박물관 아트 .. | 중앙도서관 | 2016-05-02 | 2900 | |
| 3192 | 일반 | 문화광장, 탁현민 공연연출가 특강 알림.. | 2 | 기초교양교육원 | 2016-05-02 | 2467 |
| 3191 | 일반 | 소그룹(3~7인) 맞춤형 어학강좌 상시 모집 안내!.. | 1 | 외국어교육원 | 2016-05-02 | 2862 |
| 3190 | 일반 | [추가접수] 제2차 외국어특별강좌 추가 모집 안내.. | 외국어교육원 | 2016-05-02 | 3491 | |
| 3189 | 일반 | 제주도지원(기초생활수급자 및 차상위계층 전액지원) .. | 3 | 국제교류본부 | 2016-05-02 | 3998 |
| 3188 | 행사 | 제7회 김만중 문학상 작품 공모 안내 | 2 | 관리자 | 2016-05-02 | 2127 |
| 3187 | 행사 | 유니브엑스포제주 " 대학생강토링 - 다시, 봄" 프로그.. | 1 | 취업 전략본부 | 2016-05-02 | 3303 |
| 3186 | 행사 | 제주발전연구원 2016년도 연구과제 외부공모 안내.. | 관리자 | 2016-05-02 | 2424 | |
| 3185 | 행사 | 제10회 김해시 관광기념품 공모전 개최 안내.. | 1 | 관리자 | 2016-05-02 | 3654 |
| 3184 | 행사 | 함께 만드는 여성친화 달서 공모전 안내.. | 2 | 관리자 | 2016-05-02 | 3423 |
| 3183 | 수업 | 2016.하기계절수업 국내교류 안내 (타대학->제주대).. | 1 | 학사과(수업) | 2016-04-29 | 10095 |
| 3182 | 수업 | 2016. OCU 하기계절수업 수강안내 | 1 | 학사과(수업) | 2016-04-29 | 6980 |

