[ 일반 ] [지역선도] ★GREAT 홈페이지 가입 이벤트 안내★
· 작성자 : 전략기획과 ·작성일 : 2023-05-15 00:00:00 ·조회수 : 5,093
제주대학교 학생을 위해 운영하는 지역선도대학 육성사업 홈페이지 가입 이벤트를 안내합니다.
◈ 행사일시: 5월 15일(월) ~ 17일(수) 12:00~13:00
◈ 행사장소: 제주대학교 사회과학대학 뒤편 주차장 GREAT실!
◈ 참여대상: 지역선도대학 육성사업 홈페이지 미가입자 대상 (가입한 23학번 방문 환영합니다)
◈ 참여방법: 홈페이지 가입 확인 후 현장 선물 증정! http://great.jejunu.ac.kr
※선물 확인은 여기서 https://bit.ly/3Bp9VHp
![[지역선도] ★GREAT 홈페이지 가입 이벤트 안내★](/files/board/T6461db7c1a565.jpg)
· 첨부 #1 : 포스터.jpg (242 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3321 | 행사 | 외국인학부생을 위한 졸업자격인정 TOPIK 4급 무료 특.. | 국제교류본부 | 2016-05-22 | 4675 | |
| 3320 | 수업 | 출석인정 신청 전산화 시행 알림 | 2 | 학사과(수업) | 2016-05-20 | 6609 |
| 3319 | 등록 | 출석인정 신청 전산화 시행 알림 | 2 | 관리자 | 2016-05-20 | 14729 |
| 3318 | 일반 | 2016학년도 여름학기 토익특별반 접수 안내!.. | 2 | 외국어교육원 | 2016-05-20 | 3772 |
| 3317 | 일반 | 2016 국제여름학교 운영 및 교환학생 도우미 모집 안.. | 1 | 국제교류본부 | 2016-05-20 | 4832 |
| 3316 | 수업 | 2016학년도 하기계절수업 개설교과목 및 수강신청 안.. | 4 | 학사과(수업) | 2016-05-19 | 18404 |
| 3315 | 수업 | 2016.2학기 국내대학별 교류안내 1(제주대->타대학).. | 2 | 학사과(수업) | 2016-05-19 | 7379 |
| 3314 | 일반 | 2016년 2학기 국가장학금 1차 신청 안내 | 3 | 학생복지과(장학) | 2016-05-19 | 3472 |
| 3313 | 일반 | 「동료 멘토링」 참여자 모집 | 3 | 취업 전략본부 | 2016-05-19 | 3547 |
| 3312 | 일반 | 2016. 2학기 농어촌출신 대학생 학자금융자(무이자) .. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-05-19 | 3017 |
| 3311 | 행사 | 대학생 대상 2016 통일리더캠프 안내 | 1 | 관리자 | 2016-05-19 | 3259 |
| 3310 | 행사 | 루원시티 대학생 도시건축 설계공모전 안내.. | 2 | 관리자 | 2016-05-19 | 3557 |
| 3309 | 행사 | 환경기술개발사업 통합 기술수요조사 참여 안내.. | 1 | 관리자 | 2016-05-19 | 4331 |
| 3308 | 봉사 | 2016 제주국제관악제 자원봉사자 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2016-05-19 | 3684 |
| 3307 | 장학 | 2016년 2학기 국가장학금 1차 신청 안내 | 3 | 학생복지과(장학) | 2016-05-19 | 6115 |
| 3306 | 장학 | 영농후계장학생(후계인력브레인, 후계인력영농) 대상 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-05-19 | 6005 |
| 3305 | 장학 | 취업후상환학자금대출 상환 안내 | 3 | 학생복지과(장학) | 2016-05-19 | 4806 |
| 3304 | 장학 | 2016. 2학기 농어촌출신 대학생 학자금융자(무이자) .. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-05-19 | 6561 |
| 3303 | 일반 | 일본 구마모토 지진 피해자 성금 모금 | 1 | 국제교류본부 | 2016-05-18 | 3066 |
| 3302 | 일반 | 2016학년도 학생생활관 하기방학 특별개관 입주학생 .. | 2 | 학생생활관 | 2016-05-18 | 3704 |
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