[ 일반 ] 2018. 글로벌인재양성 해외인턴십 연수생(독일) 연수생 1차 합격자 명단 알림
· 작성자 : 진로취업과 ·작성일 : 2018-05-09 00:00:00 ·조회수 : 3,295
1. 1차 서류 심사 합격자 명단 : 붙임 참조(개별 SMS 발송)
2. 2차 선발심사 계획
- 평가 일자 : 2018. 5. 14.(월) ~ 5. 17.(목) 중 (확정 일자 추후 SMS 공지예정임)
- 평가 내용 : 면접 심사(50%) 및 영어 능력평가(50%)
3.평가항목
- 면접 심사
자기소개(자신의 강점과 약점)
해외인턴십 지원동기
진로폭표 및 취업준비도
의사발표의 정확성 및 논리성
해외인턴십 수행능력
예의·품성 및 성실도 등
- 영어능력평가(외국어교육원 위탁)
영어 회화, 듣기, 쓰기 평가
성실성 및 태도
상황대처능력 등
4.기타 문의사항 : 현장실습지원센터 해외인턴십 담당자(754-2303)
· 첨부 #1 : 독일1차선발자.hwp (11 KBytes)
총 1333페이지 / 현재 1138페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3901 | 일반 | (특성화) 멀티미디어디자인전공 취업특강 개최(9.6)-.. | 기획평가과 | 2016-09-05 | 3204 | |
| 3900 | 일반 | 2017-1학기 대비 해외파견 교류수학 프로그램 설명회 .. | 1 | 국제교류본부 | 2016-09-05 | 3799 |
| 3899 | 일반 | ★과제, 시험준비 글쓰기 상담실과 함께하자★.. | 1 | 기초교육원 | 2016-09-05 | 3311 |
| 3898 | 일반 | ★당신의 수학실력을 향상시켜드립니다★.. | 1 | 기초교육원 | 2016-09-05 | 3629 |
| 3897 | 일반 | (특성화) 수학교육과 현장역량강화 특강 실시(9.8).. | 기획평가과 | 2016-09-05 | 3438 | |
| 3896 | 일반 | 「제3차 여대생 취업아카데미- PPT 교육」참여자 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2016-09-05 | 3105 |
| 3895 | 일반 | 2016 하반기 제주문화로 배우는 제주어학교 수강생 모.. | 관리자 | 2016-09-05 | 3954 | |
| 3894 | 일반 | (사)제주자원식물황칠사업단의 연구개발사업 공고(한.. | 4 | 관리자 | 2016-09-05 | 3645 |
| 3893 | 일반 | 2016학년도 글로벌 멘토링 모집안내 | 3 | 기초교육원 | 2016-09-05 | 4647 |
| 3892 | 일반 | 제주대학교 경제 금융 동아리 골든크로스 모집안내.. | 2 | 관리자 | 2016-09-05 | 4791 |
| 3891 | 일반 | 제4차 외국어특별강좌 접수 안내(9. 5. 개강!).. | 외국어교육원 | 2016-09-05 | 3468 | |
| 3890 | 행사 | 코리아세일페스타 서포터즈 모집 안내.. | 1 | 관리자 | 2016-09-05 | 4448 |
| 3889 | 행사 | 제13회 추억의 7080 충장축제 안내 | 2 | 관리자 | 2016-09-05 | 3545 |
| 3888 | 봉사 | 대학생 봉사단 모집 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2016-09-05 | 4318 |
| 3887 | 봉사 | SK 대학생 자원봉사단 SUNNY 모집(꿈을 꾸자 써니 하.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2016-09-05 | 6909 |
| 3886 | 행사 | 제5회 이니스프리공모전 안내 | 2 | LINC사업단 | 2016-09-03 | 5142 |
| 3885 | 수업 | 2016.2학기 OCU컨소시엄 수강신청 안내 | 2 | 학사과(수업) | 2016-09-02 | 6339 |
| 3884 | 일반 | 제주대신문에서 수습기자를 모집합니다... | 신문방송사 | 2016-09-02 | 4153 | |
| 3883 | 일반 | 2016학년도 2학기 국가장학금 2차 신청 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-09-02 | 3625 |
| 3882 | 일반 | 제4차 외국어특별강좌 접수 안내(9. 5. 개강!).. | 2 | 외국어교육원 | 2016-09-02 | 3377 |

