[ 일반 ] [BK21] 융합공학 콜로퀴엄Ⅱ(5주차) 팽동국 교수(제주대학교) 강의 안내
· 작성자 : 대학원혁신실 ·작성일 : 2025-10-02 09:47:55 ·조회수 : 4,266
- 10. 10.(금) 수업 정상 운영, 강의실 변경: 사회과학대학 1층 2120호
- 다양한 공학 분야 국내외 저명 연구자들의 강연을 통해 미래지향적인 사고와 연구역량 개발을 도모하기 위한
「융합공학 콜로퀴엄Ⅱ」교과목을 아래와 같이 운영하니 많은 관심과 참여 바랍니다.
1. 일시 : 2025. 10. 10.(금) 14:00-16:00
2. 장소 : 사회과학대학 1층 2120호
3. 대상 : 콜로퀴엄 수강생 및 관심있는 대학원생, 학부생 등(청강 가능)
4. 연사 : 팽동국 교수 (제주대학교)
5. 주제 : 슬기로운 대학원 생활
6. 문의 : 064-754-2165
※ 강의 중 AI 기반 통번역 시스템(AI 동시통역 자막 서비스) 지원

총 1330페이지 / 현재 1137페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3879 | 일반 | 2016년 제4회 제주대학교 국가공무원 전입희망자 모집.. | 1 | 총무과 | 2016-09-02 | 4250 |
| 3878 | 봉사 | 대학생 멘토링 봉사단 모집(모집마감) | 2 | 학생복지과(학생) | 2016-09-02 | 5560 |
| 3877 | 장학 | 2016학년도 2학기 국가장학금 2차 신청 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-09-02 | 5287 |
| 3876 | 장학 | 수림재단 제3회 동교상(장학금) 시행 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-09-02 | 5177 |
| 3875 | 장학 | 2016년 고속도로 장학금 안내 | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-09-02 | 6574 |
| 3874 | 등록 | 2016. 2학기 등록금 납부기간(8.24.~8.31.) | 6 | 재정과 | 2016-09-01 | 11095 |
| 3873 | 일반 | 2016년 청소년 치료승마 교육 프로그램 수강생 모집.. | 2 | 관리자 | 2016-09-01 | 3443 |
| 3872 | 일반 | 스마트그리드와 청정에너지 CEO 및 전문가 강좌.. | 1 | 관리자 | 2016-09-01 | 3736 |
| 3871 | 일반 | 콜레라 질병정보 및 예방수칙 | 2 | 관리자 | 2016-09-01 | 2952 |
| 3870 | 일반 | 2016학년도 가을학기 한국어과정 도우미 추가 모집.. | 1 | 국제교류본부 | 2016-09-01 | 3088 |
| 3869 | 일반 | 「제3차 여대생취업아카데미:PPT교육」참여자 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2016-09-01 | 3755 |
| 3868 | 행사 | 2016 이러닝 코리아 행사 안내 | 2 | 관리자 | 2016-09-01 | 3261 |
| 3867 | 행사 | 기상기후 스토리텔러 공모전 안내 | 3 | 관리자 | 2016-09-01 | 3296 |
| 3866 | 행사 | Start Up Weekend 캠프 (Start Up ! We can do~!) | 1 | LINC사업단 | 2016-09-01 | 3034 |
| 3865 | 일반 | Start Up Weekend캠프 (신청~9/9까지) | 1 | LINC사업단 | 2016-09-01 | 3611 |
| 3864 | 일반 | 2016학년도 글로벌 멘토링 모집안내 | 3 | 기초교육원 | 2016-09-01 | 3204 |
| 3863 | 일반 | 2016학년도 혼디모앙멘토링/모다들엉북적북적 모집안.. | 4 | 기초교육원 | 2016-09-01 | 2837 |
| 3862 | 행사 | 제6회 부산 MICE 콘텐츠 개발 공모전 안내.. | 3 | 관리자 | 2016-09-01 | 3235 |
| 3861 | 수업 | 2016.2학기 수강포기 안내 | 학사과(수업) | 2016-08-31 | 5456 | |
| 3860 | 일반 | 2학기 대학생활과학습비법 학생 모집 | 3 | 기초교육원 | 2016-08-31 | 3103 |

