[ 일반 ] 「책 읽는 제주대학교」 10월 5주차
· 작성자 : 중앙도서관 ·작성일 : 2024-10-28 10:38:45 ·조회수 : 3,671
「책 읽는 제주대학교」 10월 5주차
제주대 도서관에서는 책 읽는 제주대학교의 모습을 위해 매주 아침독서를 제공하고 있습니다.
◈ 아침독서 바로가기 <유비는 왜 그랬을까 1>
◈ 모바일 아침독서 바로가기
※ 모바일 접속시 필요한 로그인 정보는 < 대학NO: jejunuac ID: jejunuac 이름: 제주대학교>
■ 책 소개
유비는 뛰어난 지략이나 전투 능력이 부족했음에도 불구하고, 그의 끈기와 긍정적인 사고방식 덕분에 주인공이 될 수 있었습니다. 어려운 가정 형편과 조롱 속에서도 그는 자신을 상상하고 꿈꾸는 힘을 잃지 않았습니다. 천위안은 유비의 심리를 현대의 심리학 이론과 실험을 통해 깊이 있게 설명하고, 그가 겪었던 실패와 좌절이 어떻게 그를 더 강하게 만들었는지를 보여줍니다.
총 1331페이지 / 현재 1127페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4090 | 봉사 | 한국대학사회봉사협의회 33기 월드프렌즈 청년봉사단 .. | 1 | 학생복지과(학생) | 2016-10-06 | 5633 |
| 4089 | 일반 | 문화광장, 차승재 영화제작자 특강알림.. | 1 | 기초교육원 | 2016-10-05 | 2612 |
| 4088 | 일반 | 『2016 제주진로직업박람회』 대학생 봉사자 모집 안.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2016-10-05 | 3630 |
| 4087 | 일반 | 소그룹(3~7인) 맞춤형 어학강좌 상시 모집 안내.. | 1 | 외국어교육원 | 2016-10-05 | 3054 |
| 4086 | 일반 | 전생애파트너십&젠더의식 영상기획 공모 참여자 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2016-10-05 | 3295 |
| 4085 | 행사 | 2017 드림프로그램 자원봉사자 모집 안내.. | 2 | 관리자 | 2016-10-05 | 2911 |
| 4084 | 일반 | 제8대 제주대학교 교수회장 입후보자 공고.. | 3 | 교수회 | 2016-10-05 | 2959 |
| 4083 | 일반 | 제2차「동문 멘토링」참여자 모집 | 3 | 취업 전략본부 | 2016-10-05 | 3267 |
| 4082 | 일반 | 2017학년도 제1학기 해외파견 교류수학.복수학위생 추.. | 4 | 국제교류본부 | 2016-10-05 | 4555 |
| 4081 | 일반 | [기초교육원]학습공동체(혼디모앙멘토링, 북적북적) .. | 기초교육원 | 2016-10-05 | 3076 | |
| 4080 | 봉사 | 『2016 제주진로직업박람회』 대학생 봉사자 모집 안.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2016-10-05 | 4287 |
| 4079 | 계약현황(2016. 9월) | 1 | 재정과 | 2016-10-05 | 3250 | |
| 4078 | 학사 | 2016학년도 제2학기 휴학 및 복학 시행 계획 알림.. | 4 | 학사과(학적) | 2016-10-04 | 7555 |
| 4077 | 일반 | 수학 상담실 멘토 모집! | 2 | 기초교육원 | 2016-10-04 | 2816 |
| 4076 | 행사 | 2016년 포항물회 창작경연대회 참가 안내.. | 1 | 관리자 | 2016-10-04 | 2678 |
| 4075 | 행사 | 이웃 간 인사하기 인사송 공모 안내 | 2 | 관리자 | 2016-10-04 | 2582 |
| 4074 | 일반 | 행정·외무·사법 고시반 모집 | 2 | 취업 전략본부 | 2016-10-04 | 4613 |
| 4073 | 일반 | 제주거점무한상상실 대학생 매니저2기 모집 안내.. | 3 | 관리자 | 2016-10-04 | 3783 |
| 4072 | 일반 | 환경 퍼드림(for Dream) 모두 모여 장터 참여 안내.. | 1 | 관리자 | 2016-10-04 | 3452 |
| 4071 | 행사 | [제주창조경제혁신센터] 2016년 2차 입주자 추가모집(.. | 1 | 관리자 | 2016-10-04 | 3553 |

