[ 행사 ] 제35회 대학(원)생 통일논문 및 통일홍보영상 현상공모
· 작성자 : 관리자 ·작성일 : 2016-06-23 00:00:00 ·조회수 : 2,196
<제35회 대학(원)생 통일논문 및 통일 홍보 영상 현상공모 개요>
1. 공모주제
- (통일논문) 통일준비와 관련된 이슈 전반
- (통일홍보영상) 통일에 대한 관심.공감을 제고할 수 있는 자유 주제
2. 응모자격 : 대학 재학생, 대학원 석사과정 재학생(휴학생 포함)
3. 응모기간 : '16. 8. 22(월) ~ 9. 30(금) 24시, 통일교육원 홈페이지 이벤트 접수
4. 결과발표 : '16. 12월초 예정
5. 시 상 : 해당분야 전문가들의 공정하고 객관적인 심사를 통해 우수작 선정(응모작 수와 수준에 따라 시상듭급 및 인원 조정 가능)
· 첨부 #1 : 대학생_통일논문_공모_보도자료(최종본).hwp (798 KBytes)
총 1330페이지 / 현재 1112페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4363 | 일반 | '재일제주인 애향의 발자취를 찾아서' 도내 답사 안내.. | 관리자 | 2016-11-15 | 3703 | |
| 4362 | 일반 | 교수법 집중 워크숍 1회차 신청모집 안내.. | 1 | 기초교육원 | 2016-11-15 | 3009 |
| 4361 | 일반 | 특화된 교수법 워크숍 1회차 신청모집 안내.. | 1 | 기초교육원 | 2016-11-15 | 3440 |
| 4360 | 일반 | 특화된 교수법 워크숍 2회차 신청모집 안내.. | 1 | 기초교육원 | 2016-11-15 | 3135 |
| 4359 | 일반 | [창업지원단]크라우드펀딩을 위한 스토리텔링 교육생 .. | 2 | 관리자 | 2016-11-15 | 2917 |
| 4358 | 일반 | 제1회 WCRP-JNU 훈련교육과정 안내 | 1 | 관리자 | 2016-11-15 | 3870 |
| 4357 | 일반 | 2016년 제6회 모의토익 실시 안내(총학생회 비용 지원.. | 외국어교육원 | 2016-11-14 | 4093 | |
| 4356 | 일반 | "곽정은 작가"와 함께하는 「젠더 특강」 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2016-11-14 | 3909 |
| 4355 | 행사 | 2016 IP창조존 특별강의 안내 | 1 | 관리자 | 2016-11-14 | 3606 |
| 4354 | 행사 | 2016 IP 헤커톤 안내 | 2 | 관리자 | 2016-11-14 | 3054 |
| 4353 | 일반 | 2017학년도 직장어린이집 보육수요 조사 안내.. | 1 | 총무과 | 2016-11-14 | 4453 |
| 4352 | 일반 | 특화된 교수법 워크숍 1회차 신청모집 안내.. | 1 | 기초교육원 | 2016-11-14 | 4253 |
| 4351 | 일반 | 특화된 교수법 워크숍 2회차 신청모집 안내.. | 1 | 기초교육원 | 2016-11-14 | 3333 |
| 4350 | 일반 | 문화광장 황교익 맛칼럼니스트 초청 특강.. | 2 | 기초교육원 | 2016-11-14 | 2897 |
| 4349 | 일반 | 제주지역인적자원개발위원회 소식지 「일과 사람, Jej.. | 1 | 취업 전략본부 | 2016-11-14 | 2979 |
| 4348 | 일반 | UCC에 도전하고 싶은 재학생 모두 모여라 !!.. | 1 | 취업 전략본부 | 2016-11-14 | 4250 |
| 4347 | 일반 | 「1:1 개인별 진로 준비 컨설팅」 참여자 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2016-11-14 | 2933 |
| 4346 | 행사 | 고흥의 음식 스토리텔링 공모전 안내 | 3 | 관리자 | 2016-11-14 | 2800 |
| 4345 | 봉사 | (제주시교육지원청 특수교육지원센터) 계절학교「푸른.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2016-11-14 | 3999 |
| 4344 | 봉사 | (유스나루 서울시립 마포청소년 수련관)대학생봉사단 .. | 2 | 학생복지과(학생) | 2016-11-14 | 3281 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
