[ 수업 ] 2015.2학기 수강포기 안내
· 작성자 : 학사과(수업) ·작성일 : 2015-09-04 00:00:00 ·조회수 : 7,225
2015학년도 2학기 수강포기제도에 대하여 알려드립니다.
1. 수강포기 기간 : 2015. 9. 30.(수)18:00까지(개강 후 30일 이내)
2. 수강포기 범위 : 수강포기로 인하여 12학점(최종학년의 경우 1학점)미만이 되어서는 안됨(대학주관 해외인턴십 참여하는 경우는 제외)
3. 수강포기 절차 :
하영드리미에서 수강포기 신청서 작성 → 출력 → 과목담당교수 경유(담당 교수 날인)을 받은 후 → 학과 제출 → 학과장 승인 → 대학장 승인
* OCU교과목 수강삭제는 학사과로 방문 하시기 바람.
4. 유의사항
- 허가없이 포기한 교과목의 성적은 F 또는 U로 처리됨.
- 수강포기자는 교내장학금 수혜대상에서 제외될 수 있음.
(학과별로 차이가 있으므로 소속학과로 문의)
총 1330페이지 / 현재 1112페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4370 | 행사 | 360도 하이퍼돔시스템 대학(원)생 개방 안내.. | 1 | 관리자 | 2016-11-16 | 2581 |
| 4369 | 수업 | 2016.동계계절수업 공주대학교 교류수학 안내.. | 3 | 학사과(수업) | 2016-11-16 | 4991 |
| 4368 | 수업 | 2016.겨울계절학기 강릉원주대학교 교류수학 안내.. | 3 | 학사과(수업) | 2016-11-16 | 4538 |
| 4367 | 학사 | 2017학년도 제1학기 복수전공 신청 안내(전공 설명회 .. | 학사과(학적) | 2016-11-15 | 6844 | |
| 4366 | 일반 | 2016년 국가근로 취업연계중점대학 장학사업 학생모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2016-11-15 | 4397 |
| 4365 | 일반 | 현대건설기술교육원에서 공부하고 취업하자!.. | LINC사업단 | 2016-11-15 | 5417 | |
| 4364 | 일반 | 11월 기계·로봇 분야 진로교육 주간 '진로멘토링 TV' .. | 1 | 취업 전략본부 | 2016-11-15 | 3584 |
| 4363 | 일반 | '재일제주인 애향의 발자취를 찾아서' 도내 답사 안내.. | 관리자 | 2016-11-15 | 3856 | |
| 4362 | 일반 | 교수법 집중 워크숍 1회차 신청모집 안내.. | 1 | 기초교육원 | 2016-11-15 | 3153 |
| 4361 | 일반 | 특화된 교수법 워크숍 1회차 신청모집 안내.. | 1 | 기초교육원 | 2016-11-15 | 3646 |
| 4360 | 일반 | 특화된 교수법 워크숍 2회차 신청모집 안내.. | 1 | 기초교육원 | 2016-11-15 | 3201 |
| 4359 | 일반 | [창업지원단]크라우드펀딩을 위한 스토리텔링 교육생 .. | 2 | 관리자 | 2016-11-15 | 3090 |
| 4358 | 일반 | 제1회 WCRP-JNU 훈련교육과정 안내 | 1 | 관리자 | 2016-11-15 | 4013 |
| 4357 | 일반 | 2016년 제6회 모의토익 실시 안내(총학생회 비용 지원.. | 외국어교육원 | 2016-11-14 | 4326 | |
| 4356 | 일반 | "곽정은 작가"와 함께하는 「젠더 특강」 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2016-11-14 | 4075 |
| 4355 | 행사 | 2016 IP창조존 특별강의 안내 | 1 | 관리자 | 2016-11-14 | 3714 |
| 4354 | 행사 | 2016 IP 헤커톤 안내 | 2 | 관리자 | 2016-11-14 | 3135 |
| 4353 | 일반 | 2017학년도 직장어린이집 보육수요 조사 안내.. | 1 | 총무과 | 2016-11-14 | 4784 |
| 4352 | 일반 | 특화된 교수법 워크숍 1회차 신청모집 안내.. | 1 | 기초교육원 | 2016-11-14 | 4423 |
| 4351 | 일반 | 특화된 교수법 워크숍 2회차 신청모집 안내.. | 1 | 기초교육원 | 2016-11-14 | 3465 |

