[ 일반 ] 일본 구마모토 지진 피해자 성금 모금
· 작성자 : 국제교류본부 ·작성일 : 2016-05-18 00:00:00 ·조회수 : 2,824
일본 구마모토 지진 피해자 성금 모금
우리 대학 일본인 유학생회에서 다음과 같이 구마모토 지진 피해자 성금모금을 운영하니 여러분의 많은 참여를 부탁드립니다.
1. 모금기간: 2016. 5. 18.(수) ~ 5. 25.(수)
2. 모금부스 운영시간: 정문(09:30-14:00/16:30-18:00), 학생회관(12:00-14:00), 학생생활관(18:00-19:30)
3. 주 관: 제주대학교 일본인 유학생회
4. 모금계좌: 농협 302-0838-4196-11(KANEMORI MAO(일본유학생회 회장))

· 첨부 #1 : 구마모토지진.jpg (221 KBytes)
총 1331페이지 / 현재 1093페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4763 | 일반 | 조직내 갈등관리 및 해소를 위한 소통과 협력 특강 안.. | 1 | 취업 전략본부 | 2017-02-23 | 3795 |
| 4762 | 행사 | 교통사고 줄이기 아이디어 공모전 안내.. | 1 | 관리자 | 2017-02-23 | 2157 |
| 4761 | 행사 | 제5회 KOREG 대학(원)생 논문경진대회 연구계획서 공.. | 3 | 관리자 | 2017-02-23 | 2477 |
| 4760 | 봉사 | 2017년 상반기 SK SUNNY 대학생 자원봉사단 모집 (써.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2017-02-23 | 4306 |
| 4759 | 봉사 | 대학생 봉사단 모집 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2017-02-23 | 4192 |
| 4758 | 봉사 | 2017 제주장애인평생교육센터 평생교육 자원봉사자 모.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2017-02-23 | 3396 |
| 4757 | 장학 | 2017-1학기 국가장학금 2차 신청매뉴얼 및 FAQ 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-02-23 | 5355 |
| 4756 | 일반 | 교육혁신본부 선임연구원 채용에 따른 면접 시행계획 .. | 교육혁신본부 | 2017-02-22 | 2480 | |
| 4755 | 일반 | 2017학년도 1학기 국가장학금 2차 신청 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-02-22 | 4451 |
| 4754 | 행사 | 제13회 부산도시농업박람회 전국 생활원예 경진대회 .. | 2 | 관리자 | 2017-02-22 | 3279 |
| 4753 | 일반 | 2017학년도 1학기 Texas A & M Commerce ELI 운영 및 .. | 2 | 국제교류본부 | 2017-02-22 | 4548 |
| 4752 | 장학 | 2017-1학기 국가장학금 2차 신청 안내 | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-02-22 | 4849 |
| 4751 | 등록 | 대학원 신입생 오리엔테이션 안내 | 1 | 대학원 | 2017-02-21 | 5904 |
| 4750 | 일반 | 2017학년도 제1차 외국어특별강좌 접수 안내.. | 1 | 외국어교육원 | 2017-02-21 | 3547 |
| 4749 | 일반 | 2017년 상반기 WEST 참가자 선발 공고 | 1 | 취업 전략본부 | 2017-02-21 | 8138 |
| 4748 | 일반 | 2017학년도 제1차 외국어특별강좌 접수 안내.. | 1 | 외국어교육원 | 2017-02-21 | 3846 |
| 4747 | 일반 | 2017년 중국 정부초청 장학생 선발 안내.. | 2 | 국제교류본부 | 2017-02-21 | 3146 |
| 4746 | 행사 | 제20회 남원시 전국 옻칠 목공예대전 개최 안내.. | 1 | 관리자 | 2017-02-21 | 2559 |
| 4745 | 일반 | 2017-2018 덴마크 정부 대학(원) 장학 프로그램 안내.. | 국제교류본부 | 2017-02-21 | 3713 | |
| 4744 | 일반 | 「책읽는 제주대학교」 2월 3주차 아침독서.. | 중앙도서관 | 2017-02-20 | 2114 |

