[ 일반 ] 실전대비 프레젠테이션 아카데미 교육 알림(스피치+PPT디자인+발표컨설팅)
· 작성자 : LINC사업단 ·작성일 : 2015-11-19 00:00:00 ·조회수 : 2,355
? 교 육 명: 2015 제2회 실전대비 프레젠테이션 아카데미
? 교육일시: 2015. 11. 23(월) ~ 11. 25(수) / 9시간 과정
? 교육대상: 제주대학교 재학생 선착순 10명!
? 교육내용: 프레젠테이션 디자인, 발표스킬, 발표컨설팅 교육
- 1일차 : 프레젠테이션 발표 교육 3H
- 2일차 : 프레젠테이션 디자인 교육 3H
- 3일차 : 발표 컨설팅 3H
? 교육일정 및 신청방법 : 첨부파일 참고
? 문의사항
- LINC사업단 취업지원부 조수행 연구원
- 064)754-4413

· 첨부 #1 : LINC-프레젠테이션교육 현수막(최종).jpg (512 KBytes)
· 첨부 #2 : 프레젠테이션 교육일정 및 신청방법(학생용).hwp (165 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 122 | 일반 | 등록금 평균 0.43% ↓..6년 연속 동결ㆍ인하.. | 1 | 홍보출판센터 | 2014-02-12 | 5363 |
| 121 | 행사 | 학교 웹메일 휴면계정 정책 안내 | 정보통신원 | 2014-02-12 | 3675 | |
| 120 | 일반 | ★2014 신입생 여러분을 초대합니다.★ | 3 | 기초교육원 | 2014-02-11 | 5346 |
| 119 | 일반 | 공기업 및 대기업 상반기 공채대비 취업역량강화 캠프.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-02-11 | 4357 |
| 118 | 일반 | 2014년 신학기 외국어특별강좌 접수기간 안내!.. | 1 | 외국어교육원 | 2014-02-11 | 4634 |
| 117 | 행사 | 청년 강소기업 체험 프로그램 안내 | 1 | 관리자 | 2014-02-11 | 3787 |
| 116 | 봉사 | 2014년도 제2기 아이크루 자원봉사자 모집알림.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-02-11 | 4789 |
| 115 | 일반 | 2014 저작권 교육 아카데미 홍보 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-02-10 | 4306 |
| 114 | 일반 | 제주문화융성 정책 제안 공모 참여 및 홍보 협조.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-02-10 | 3920 |
| 113 | 일반 | 2014년 안전행정부 지역우수인재(견습직원) 추천대상.. | 취업 전략본부 | 2014-02-10 | 4623 | |
| 112 | 일반 | 한국산업인력공단 제주지사 2014 제1회 기사 필기서.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-02-10 | 4336 |
| 111 | 봉사 | 사랑의 열매 찾아가는 나눔교육 강사 모집 안내.. | 학생복지과(학생) | 2014-02-10 | 3754 | |
| 110 | 일반 | 2014학년도 최고해양수산업경영자과정 신입생 추가 모.. | 2 | 해양과학대학 | 2014-02-07 | 4059 |
| 109 | 일반 | 체코정부 초청 장학생 모집 안내 | 1 | 국제교류본부 | 2014-02-07 | 4595 |
| 108 | 일반 | ★2014 신입생!! 모두모두 모여라!!★ | 3 | 기초교육원 | 2014-02-06 | 6919 |
| 107 | 일반 | 안전행정부 견습직원 및 5급 공채 대비 PSAT 특별강좌.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-02-06 | 4394 |
| 106 | 일반 | 제2회 아시아풍력에너지박람회 진행요원 모집 알림.. | 2 | LINC사업단 | 2014-02-06 | 4831 |
| 105 | 일반 | 2014년 신학기 외국어특별강좌 접수안내!.. | 1 | 외국어교육원 | 2014-02-05 | 4398 |
| 104 | 행사 | [운영요원모집] 제2회 아시아풍력에너지박람회 진행요.. | 2 | LINC사업단 | 2014-02-04 | 3706 |
| 103 | 일반 | 2014 호주 G20 청년 정상회의(Y20) 대표단 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-02-04 | 5506 |

