[ 일반 ] 네팔 지진 피해자 성금 모금 안내
· 작성자 : 국제교류본부 ·작성일 : 2015-04-28 00:00:00 ·조회수 : 2,029
네팔 지진 피해자 성금 모금
Help to the Earthquake Victims of Nepal
제주대학교 외국인유학생회와 총학생회가 공동으로 네팔지진 피해자 성금모금을
다음과 같이 운영하니 제주대학교 구성원 여러분의 많은 참여를 부탁드립니다.
1. 모금기간: 2015. 4. 29.(수) ~ 5. 8.(금)
2. 모금부스 운영
?운영일자: 4. 29.(수) ~ 4. 30.(목) / 5. 4.(월) / 5. 6.(수) ~ 5. 7.(목)
?운영시간: 정문(08:30-10:00/16:30-18:30), 학생회관(11:00-15:00)
3. 주 관: 제주대학교 외국인유학생회, 총학생회
4. 모금계좌: 농협 302-0966-5273-21 (DEVKOTA SHREEDHAR)
총 1099페이지 / 현재 1082페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 343 | 행사 | 2014 경상북도 정부3.0 서포터즈 모집 안내.. | 2 | 관리자 | 2014-04-15 | 3242 |
| 342 | 일반 | 제주지방경찰청 '제주 교통문화 개선 ' 포스터 공모전.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-04-15 | 4805 |
| 341 | 봉사 | 2014년도 1학기 수화교실『함께하는 소통의 마당』 운.. | 학생복지과(학생) | 2014-04-15 | 4147 | |
| 340 | 봉사 | 2014년도 하계 단기 28기WFK청년봉사단 선발 알림.. | 학생복지과(학생) | 2014-04-15 | 3568 | |
| 339 | 제주대학교소비자생활협동조합 식재료(채소및과일류) .. | 2 | 생활협동조합 | 2014-04-15 | 3321 | |
| 338 | 학생생활관 수의계약내역(2014.1.1-3.31) | 1 | 학생생활관 | 2014-04-15 | 2587 | |
| 337 | 일반 | 한국문화예술교육진흥원 2014 대학(원) 대상 제4기 문.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-04-14 | 5773 |
| 336 | 일반 | 제4기 지구별 꿈도전단 모집 홍보 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-04-14 | 5448 |
| 335 | 행사 | 2014캘리포니아대학 Chua교수 초청 워크샵 개최 알림.. | 1 | 홍보출판문화원 | 2014-04-14 | 3247 |
| 334 | 일반 | 2014 안보사랑 콘테스트 참여 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-04-14 | 4324 |
| 333 | 일반 | 건강증진센터 의사 진료 휴진 안내 | 관리자 | 2014-04-14 | 4472 | |
| 332 | 봉사 | 제4기 지구별 꿈도전단 모집 홍보 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-04-14 | 3414 |
| 331 | 봉사 | 대학생 ‘STEAM 교육기부단’ 모집 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-04-14 | 3454 |
| 330 | 제주대학교 학생생활관 식재료 전자입찰 공고.. | 3 | 학생생활관 | 2014-04-14 | 2513 | |
| 329 | 일반 | 학생경력관리프로그램(외국어성적 등 입력) 이용 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-04-11 | 6112 |
| 328 | 일반 | [도서관] 외국학술지 원문 무료복사 서비스 안내.. | 중앙도서관 | 2014-04-11 | 6108 | |
| 327 | 행사 | "더 나은 웹" 2014 지역 세미나[제주] 행사 안내.. | 1 | 관리자 | 2014-04-11 | 3245 |
| 326 | 일반 | UNESCO 세계유산자원봉사단 신청안내 | 2 | 국제교류본부 | 2014-04-11 | 5149 |
| 325 | 봉사 | 대학생자원봉사자 모집 | 학생복지과(학생) | 2014-04-11 | 3305 | |
| 324 | 봉사 | 2014학년도 제12기 정부초청영어봉사(TaLK)내국인장학.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-04-11 | 3979 |

