[ 일반 ] 자유학기제 대학생 멘토 모집
· 작성자 : 교육혁신본부 ·작성일 : 2017-08-25 00:00:00 ·조회수 : 2,294

○ 활동선택 - 날짜선택, 중복참여 가능
1. 제주특화 관광 프로그램 - 총50명
- 관광지를 함께 다니며 멘토링
- 1회당 대학생 5명+중학생 15명 구성,
- 토요일 운영,
- 원하는 코스 선택 참여

2. 자청비 꿈 이룸단 – 총25명
- 관심분야의 기업인과 팀을 이루어 중학생의 진로탐색을 도움
- 기업인1인+대학생2인+중학생2인 총5인으로 10개조 구성,
- 9~12월 팀별 활동 수행 (5회 의무모임, 기업견학, 책읽고나눔, 공연관람 등),
- 팀별 지원금 60만원
☞ 신청 드림이지 바로가기 http://easy.jejunu.ac.kr/public.htm


· 첨부 #1 : 멘토모집 홍보물 내용.jpg (114 KBytes)
· 첨부 #2 : 일정.jpg (132 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5234 | 행사 | 제12회 제주포럼 참석 및 홍보 | 총무과 | 2017-05-12 | 2073 | |
| 5233 | 행사 | 제47회 제주특별자치도 공예품 공모대전.. | 제주대학교 | 2017-05-12 | 2337 | |
| 5232 | 일반 | 2017학년도 후기 산업대학원 석사과정 모집안내.. | 2 | 제주대학교 | 2017-05-12 | 3229 |
| 5231 | 봉사 | [제주국제개발협력센터]ODA 정규교육(교육과 개발) 수.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2017-05-12 | 3297 |
| 5230 | 장학 | 2017학년도 2학기 1차 국가 교육근로장학사업 학생신.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-05-12 | 6344 |
| 5229 | 일반 | 제주어 말하기 대회 개최 | 2 | 제주대학교 | 2017-05-11 | 2916 |
| 5228 | 행사 | 2017년 직업능력개발훈련 모니터링 서포터 모집.. | 2 | 제주대학교 | 2017-05-11 | 2156 |
| 5227 | 행사 | 미세먼지 발생에 따른 일회용마스크 지급 및 대응요령.. | 1 | 건강증진센터 | 2017-05-11 | 2451 |
| 5226 | 행사 | 2017 WIDE JOB FAIR 채용설명회 | 3 | 제주대학교 | 2017-05-11 | 2632 |
| 5225 | 행사 | 2017 네이버 최강자전 공모요강 안내 | 2 | 제주대학교 | 2017-05-11 | 2109 |
| 5224 | 행사 | 제42회 2017 월드유스랠리 참가자 모집 | 1 | 제주대학교 | 2017-05-11 | 2104 |
| 5223 | 일반 | <b>유럽중심주의를 넘어선 세계문학-2017 아시아 아프.. | 1 | 홍보출판문화원 | 2017-05-11 | 5635 |
| 5222 | 봉사 | 장애학생도우미 모집(1명)(시간당8천원 또는 봉사시간.. | 학생복지과(학생) | 2017-05-11 | 3031 | |
| 5221 | 자료실 | 2016학년도 교육수요자 만족도 조사 결과보고서.. | 1 | 기획평가과 | 2017-05-11 | 4498 |
| 5220 | 장학 | 2017학년도 2학기 국가장학금 1차 신청 일정 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-05-11 | 4570 |
| 5219 | 장학 | 삼성드림클래스 여름캠프 대학생 강사 선발 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-05-11 | 5504 |
| 5218 | 행사 | 『제4회 대한민국 한평정원 페스티벌』참가자 공모 안.. | 2 | 제주대학교 | 2017-05-10 | 2233 |
| 5217 | 행사 | 2017년 대학 직장예비군 기본훈련 실시 | 1 | 제주대학교 | 2017-05-10 | 2522 |
| 5216 | 행사 | 제6회 인문학 페스티벌 참가 학생 모집.. | 2 | 제주대학교 | 2017-05-10 | 2716 |
| 5215 | 행사 | 서귀포시 청년토론회 참가자 모집 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2017-05-10 | 2690 |

