[ 일반 ] 현직자 초청 특강 - 교과X비교과 연계 Mix-Match Ep.2 진로취업교과목 OPEN CLASS
· 작성자 : 대학일자리플러스센터 ·작성일 : 2025-09-10 11:14:24 ·조회수 : 5,981
대기업, 제주도 공기업 현직자 초청 특강이 이뤄지는
진로취업교과목 '지역기업직무분석과 취업전략' 수업을
수강하지 않은 학생들도 수강할 수 있도록 OPEN합니다!
아래 이미지 확인 후 관심 기업, 관심 직무의 현직자가 올 때
놓치지 말고 신청해서 꿀 정보 받아가세요!
일시: 매주 목요일 오후4-6시
장소: 교양강의동 4320호
대상: 재학생, 졸업생 및 지역청년 누구나
내용:
★ 현직자가 알려주는 직무내용
★ 입사 시 스펙
★ 요즘 신입들의 스펙
★ 입사 전 해두면 좋은 활동 및 스펙 등
사전신청 링크: https://forms.gle/fRHHemrwU9pdXd1v5

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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5411 | 일반 | 해외무역실무교육 신청안내(6.18 접수마감).. | 1 | 취업전략본부 | 2017-06-15 | 2706 |
| 5410 | 행사 | 2017 농업인 현장 우수기술 및 대학생 첨단 농업 아이.. | 2 | 제주대학교 | 2017-06-15 | 2625 |
| 5409 | 봉사 | (YWCA) 2017 제주YWCA 청소년 유해환경 감시단 단원모.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2017-06-15 | 3428 |
| 5408 | 장학 | [대학원] 2017학년도 대학원생지원장학금(인문사회분.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-06-15 | 4276 |
| 5407 | 학사 | [학사과정] 2017학년도 제2학기 재입학 안내.. | 2 | 학사과(학적) | 2017-06-14 | 5565 |
| 5406 | 일반 | 문화광장, 프랑스 뮤지컬의 역사 특강 알림.. | 1 | 교육혁신본부 | 2017-06-14 | 2265 |
| 5405 | 일반 | [모집중] 하계방학 느영나영 학습동아리 모집안내.. | 5 | 교육혁신본부 | 2017-06-14 | 2647 |
| 5404 | 일반 | (수정)2017학년도 1학기 「지꺼진 반란」 장학금 신청.. | 4 | 교육혁신본부 | 2017-06-14 | 3033 |
| 5403 | 일반 | ★2017 지역생활문화 청년혁신가 사업★.. | 2 | WISET제주지역센터 | 2017-06-14 | 3123 |
| 5402 | 일반 | 2017학년도 도내 여름방학 영어캠프 참가안내.. | 1 | 외국어교육원 | 2017-06-14 | 3594 |
| 5401 | 일반 | 여성가족부, 한국양성평등교육진흥원 2017 청년여성멘.. | 3 | 취업전략본부 | 2017-06-14 | 3853 |
| 5400 | 일반 | 2017학년도 여름방학 도내 대학생 영어캠프 참여안내.. | 1 | 외국어교육원 | 2017-06-14 | 3143 |
| 5399 | 행사 | 대전광역시 인권작품 및 아이디어 공모전 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2017-06-14 | 3616 |
| 5398 | 일반 | 제3차 외국어특별강좌 강좌안내 | 2 | 외국어교육원 | 2017-06-14 | 2936 |
| 5397 | 일반 | ★도내외 청년들을 대상으로 하는 취업캠프 JOB:SUDA.. | 2 | WISET제주지역센터 | 2017-06-14 | 2928 |
| 5396 | 일반 | 제3차 외국어특별강좌 강좌안내 | 2 | 외국어교육원 | 2017-06-14 | 3728 |
| 5395 | 일반 | ★JEKISS BT 문화융합 현장인턴 참가모집 공고★.. | 2 | WISET제주지역센터 | 2017-06-13 | 2773 |
| 5394 | 행사 | 용산공원 공개세미나(공원과 예술) 참석 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2017-06-13 | 2730 |
| 5393 | 행사 | [제주YWCA] 2017 청소년유해환경감시단 단원모집 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2017-06-13 | 2339 |
| 5392 | 행사 | 강릉 월화거리 IoT Street 서비스/컨텐츠 아이디어 경.. | 1 | 제주대학교 | 2017-06-13 | 3616 |

