[ 수업 ] 2016.2학기 OCU과목에대한 최종성적 확인및 이의신청 안내
· 작성자 : 학사과(수업) ·작성일 : 2016-11-21 00:00:00 ·조회수 : 5,302
2016-2학기 OCU 과목에 대한 최종성적 확인(조회) 및 이의신청
● 일 시 : 12.14(수) ~ 12.18(일)까지 (5일간)
● 성적 확인(조회) 방법 : OCU 컨소시엄 홈페이지(http://cons.ocu.ac.kr)에 로그인하여 “나의성적” 혹은 사이버강의실 내 “과목성적확인” 메뉴에서 과목별 최종성적 확인(조회) 가능
● 성적 이의신청 방법 : OCU 컨소시엄 홈페이지(http://cons.ocu.ac.kr)에 로그인하여 사이버강의실 내 “교수님께질문” 메뉴 이용
※ OCU과목을 수강한 학생은 반드시 위의 성적 관련 일정을 준수하여, OCU 홈페이지에서 성적확인(조회) 및 성적이의신청을 모두 완료하여야 합니다.
총 1330페이지 / 현재 1043페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 5747 | (책자형_공통) 실험전후 안전(I) 안전관리 표준 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 3099 | |
| 5746 | (강의용_공통) 실험 전후 안전관리 강의 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 3070 | |
| 5745 | (책자형_생물안전) 연구실 안전관리 표준 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 2775 | |
| 5744 | (책자형_기계안전) 연구실 안전관리 표준 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 2743 | |
| 5743 | (책자형_전기전자) 연구실 안전관리 표준 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 2962 | |
| 5742 | (책자형_화학가스안전) 연구실 안전관리 표준 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 2527 | |
| 5741 | (강의용_전공) MSDS 및 화학물질 안전관리 강의 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 2300 | |
| 5740 | (강의용_전공) 화학물질 보관 및 폐기 강의 교재.. | 시설과 | 2017-08-23 | 3415 | ||
| 5739 | (강의용_공통) 실험 전후 안전관리 강의 교재.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 3472 | |
| 5738 | 제주대학교 연구실 안전관리(사고대응) 매뉴얼 시행.. | 1 | 시설과 | 2017-08-23 | 2734 | |
| 5737 | 봉사 | 장애학생도우미 모집 안내 (3)(모집 완료).. | 학생복지과(학생) | 2017-08-23 | 4068 | |
| 5736 | 봉사 | 2017년도 2학기 대학생청소년교육지원사업 모집 안내.. | 5 | 학생복지과(학생) | 2017-08-23 | 5199 |
| 5735 | 봉사 | 2017년 하반기 SK 대학생 자원봉사단 SUNNY 모집 (써.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2017-08-23 | 4143 |
| 5734 | 학사 | 2017학년도 제2학기 교직과정이수예정자 선발 공고.. | 1 | 학사과(학적) | 2017-08-22 | 3827 |
| 5733 | 행사 | 제14회 순창고추장 요리경연 전국대회 참가자 모집 안.. | 3 | 제주대학교 | 2017-08-22 | 2313 |
| 5732 | 행사 | 제8회 창녕향토음식경연대회 안내 | 3 | 제주대학교 | 2017-08-22 | 2443 |
| 5731 | 일반 | 제 14회 에너지의 날 행사 참여 협조 요청.. | 시설과 | 2017-08-22 | 2626 | |
| 5730 | 일반 | 2017학년도 2학기 국가장학금 2차 신청 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-08-22 | 3110 |
| 5729 | 일반 | 2017학년도 제4차 외국어특별강좌 안내 | 1 | 외국어교육원 | 2017-08-22 | 2846 |
| 5728 | 봉사 | (LH 한국토지주택공사) “멘토와 꼬마친구” 사업 안.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2017-08-22 | 4226 |

