[ 행사 ] 제주 청년 종합 실태조사 및 청년정책 기본계획 FGI참가자 모집 안내
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2017-05-26 00:00:00 ·조회수 : 2,134

# 신청기한 : 2017년 5월 22일(월) ~ 2017년 5월 31일(수)
# 신청인원 : 각 그룹별 10명
# 일시 및 장소 : 모집공고문 참고
# 참가신청 : 구글폼 및 이메일 신청(rirge@naver.com)
- 지원신청서는 https://goo.gl/forms/ruLkNHLPnjCXZ2Uj1
# 문의전화 : (재)한국자치경제연구원(064-742-0135)
※ 자세한 내용은 첨부된 모집공고문을 확인 바랍니다.
· 첨부 #1 : 청년FGI_4.JPG (224 KBytes)
· 첨부 #2 : 모집공고_(재)한국자치경제연구원.hwp (93 KBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6314 | 일반 | 2017년 자유학기제 유공 표창 추천 대상자 공개 검증.. | 1 | 총무과 | 2017-11-28 | 2066 |
| 6313 | 행사 | 한국수산자원관리공단 열린혁신 아이디어 공모전 안내.. | 3 | 제주대학교 | 2017-11-28 | 2124 |
| 6312 | 봉사 | 2018년 SUNNY 14기 리더그룹을 추가 모집 안내.. | 학생복지과(학생) | 2017-11-28 | 4478 | |
| 6311 | 수업 | 2017. 동기계절 국내대학 교류수학 안내24 (제주관광.. | 4 | 학사과(수업) | 2017-11-28 | 3784 |
| 6310 | 수업 | 2017 동기계절 수강료 납부 및 환불 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2017-11-27 | 5555 |
| 6309 | 일반 | 대학일자리센터 청년정책체감도 및 만족도 조사.. | 취업전략본부 | 2017-11-27 | 1888 | |
| 6308 | 일반 | 2017. 동계방학 해외인턴십(중국_상해) 연수생 추가 .. | 2 | 취업전략본부 | 2017-11-27 | 3064 |
| 6307 | 일반 | (건강증진센터) 기말고사 대비 비타민 지급 안내.. | 1 | 건강증진센터 | 2017-11-27 | 2310 |
| 6306 | 일반 | 2017 글쓰기 수학 상담실 운영 알림(상시운영중).. | 4 | 교육혁신본부 | 2017-11-27 | 2482 |
| 6305 | 일반 | 국비지원 중소기업탐방 관광산업 체험과정 참여자 모.. | 취업전략본부 | 2017-11-27 | 2551 | |
| 6304 | 행사 | 한강예술공원 리더 자원활동가 모집 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2017-11-27 | 2992 |
| 6303 | 봉사 | 2017학년도 2학기 장애이해교육 안내(봉사시간 2시간).. | 학생복지과(학생) | 2017-11-27 | 4333 | |
| 6302 | 일반 | 【교육혁신본부】2017 학습법 공모전, 마감 임박!.. | 1 | 교육혁신본부 | 2017-11-26 | 2845 |
| 6301 | 등록 | 2017. 2학기 분할납부 미납자 등록금 추가 납부 기간 .. | 1 | 재정과 | 2017-11-24 | 4440 |
| 6300 | 일반 | "2017년 해외교육테마연수" 발대식 알림.. | 학생복지과(학생) | 2017-11-24 | 2197 | |
| 6299 | 행사 | 제주형 신사업 혁신 아이디어 공모전 | 3 | LINC플러스사업단 | 2017-11-24 | 3118 |
| 6298 | 일반 | 정의로부터 시작되는 디자인과 브랜드.. | 1 | 홍보출판문화원 | 2017-11-23 | 2881 |
| 6297 | 일반 | 문화광장, 음악감독 나상진, 나윤식 초청 강연 알림.. | 1 | 교육혁신본부 | 2017-11-23 | 3003 |
| 6296 | 행사 | 2018년 제 11회 한미학생회의 학생 모집안내.. | 1 | 국제교류본부 | 2017-11-23 | 2141 |
| 6295 | 행사 | 제3회 인천대학교 공자아카데미 배 중국어 경시대회 .. | 2 | 제주대학교 | 2017-11-23 | 3133 |

