[ 행사 ] 2014 경상북도 정부3.0 서포터즈 모집 안내
· 작성자 : 관리자 ·작성일 : 2014-04-15 00:00:00 ·조회수 : 4,975
○ 모집기간 : 2014. 4. 7 ~ 4.20
○ 모집인원 : 40명 내외
○ 응모자격 : 정부3.0에 관심있는 누구나(지역,연령 제한없음)
○ 활동내용 : 정부3.0 우수사례 및 관련 이슈 온·오프라인 홍보
○ 주최/주관 : 경상북도/대학연합신문
○ 응모방법 : 정부3.0 서포터즈 모집 웹페이지 및 이메일/우편 접수
www.unnews.co.kr/gb30, unnews@daum.net
☞문 의 처 : 경상북도청 정책기획관실(053-950-2788)
대학연합신문 정부3.0서포터즈 담당(053-765-4765)

· 첨부 #1 : 서포터즈 신청서류.hwp (60 KBytes)
· 첨부 #2 : 사본 -배너.jpg (362 KBytes)
총 1333페이지 / 현재 1015페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6361 | 일반 | 삼성전자 대학생봉사단 NANUM VOLUNTEER MEMBERSHIP 6.. | 취업전략본부 | 2017-12-07 | 4228 | |
| 6360 | 일반 | 2017 JDC 사랑나눔 영어캠프 보조교사 모집 공고.. | 2 | 외국어교육원 | 2017-12-07 | 4847 |
| 6359 | 일반 | <상시운영중> 2017 글쓰기 수학 상담실 운영.. | 4 | 교육혁신본부 | 2017-12-07 | 4055 |
| 6358 | 일반 | [네오플]2017 웰컴데이 개최 및 신청안내 (직무 멘토.. | 1 | 취업전략본부 | 2017-12-06 | 3204 |
| 6357 | 일반 | (건강증진센터) 체성분검사 중지 안내 | 건강증진센터 | 2017-12-06 | 3609 | |
| 6356 | 행사 | 창원문화재단 창립10주년 기념 엠블럼 및 슬로건 공모.. | 3 | 제주대학교 | 2017-12-06 | 3269 |
| 6355 | 장학 | 농어촌 학자금융자(무이자) 사용설명서 게시.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-12-06 | 4597 |
| 6354 | 장학 | 2018 삼성드림클래스 대학생 강사 선발 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-12-06 | 6557 |
| 6353 | 학사 | 2018학년도 전과 기본계획 사전 안내 | 2 | 학사과(학적) | 2017-12-05 | 5375 |
| 6352 | 수업 | 2017학년도 2학기 이러닝과목 기말고사 출석시험 응시.. | 2 | 학사과(수업) | 2017-12-05 | 4611 |
| 6351 | 등록 | 2018학년도 제1학기 복수(연계)전공 신청 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2017-12-05 | 7133 |
| 6350 | 일반 | 2017 CG Literacy를 위한 캠퍼스 투어 안내 | 1 | 제주대학교 | 2017-12-05 | 3111 |
| 6349 | 일반 | 제주대학교 통역번역대학원 연구조교 채용공고.. | 2 | 취업전략본부 | 2017-12-05 | 4048 |
| 6348 | 일반 | 펑춘타이 주제주중국총영사 초청강연안내.. | 상무공자학원 | 2017-12-05 | 3168 | |
| 6347 | 계약현황(2017. 11월) | 1 | 재정과 | 2017-12-05 | 3540 | |
| 6346 | 장학 | 2018년 (사)청년제주 인재양성 장학생 선발 공고.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-12-05 | 6556 |
| 6345 | 장학 | 국가 교육근로장학금 부정근로 관련 근로증빙자료.. | 6 | 학생복지과(장학) | 2017-12-05 | 4941 |
| 6344 | 수업 | 2017.2학기 교양 교직 기말시험 실시 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2017-12-04 | 5189 |
| 6343 | 행사 | “정의·신의·창의”「신안군민 3의 정신」조형물 디자.. | 2 | 제주대학교 | 2017-12-04 | 2977 |
| 6342 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 12월 1주차 | 중앙도서관 | 2017-12-04 | 4183 |

