[ 행사 ] 2019 썸머코딩(여름 스타트업 인턴십 프로그램) 안내
· 작성자 : 진로취업과 ·작성일 : 2019-04-23 00:00:00 ·조회수 : 2,375
<접수페이지>
https://programmers.co.kr/competitions/95/2019-summer-coding
<참가 기업>
마켓컬리, 당근마켓, 강남엄마, 라인웍스, 룩인바디, 리본즈 코리아, 리호즈, 마켓잇, 베이글코드, 식스샵, 아이지에이웍스, 아이콘루프, 알리나, 어웨어, 엔젤스윙,
위시켓, 위허들링, 유니콘(릴스튜디오), 잼투인 주식회사, 콰라소프트(QARAsoft), 크리마랩, 크리에이트립, 클래스101, 트라벨리오, 프렌트립, 플랫팜, 그렙(프로그래머스)
<진행 일정>
· 첨부 #1 : 2019 썸머코딩 웹공고문.png (339 KBytes)
총 1339페이지 / 현재 1013페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6522 | 행사 | 「국방개혁 2.0」 국민제안 공모전 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2018-01-23 | 4848 |
| 6521 | 장학 | 2018년 상반기 시각장애대학생을 위한 효명장학사업 .. | 2 | 학생복지과(장학) | 2018-01-23 | 4865 |
| 6520 | 수업 | 2018.1학기 희망과목 담기 안내 | 2 | 학사과(수업) | 2018-01-22 | 10451 |
| 6519 | 수업 | 2018.1학기 제주대학교 교류수학생 학번부여 및 수강.. | 2 | 학사과(수업) | 2018-01-22 | 5877 |
| 6518 | 수업 | 2018. 1학기 국내대학 교류수학 안내19 (한국교원대, .. | 7 | 학사과(수업) | 2018-01-22 | 5553 |
| 6517 | 학사 | 2018학년도 제1학기 복학예정자에 대한 (재)휴.복학 .. | 1 | 학사과(학적) | 2018-01-19 | 9023 |
| 6516 | 수업 | 2018학년도 1학기 수업시간표 안내(재학생수강편람첨.. | 4 | 학사과(수업) | 2018-01-19 | 28255 |
| 6515 | 학사 | 2018학년도 제1학기 복학 안내 | 2 | 학사과(학적) | 2018-01-18 | 6266 |
| 6514 | 봉사 | (제주특별자치도청소년상담복지센터) 2018 청소년 사.. | 학생복지과(학생) | 2018-01-18 | 4320 | |
| 6513 | 수업 | 2018. 1학기 국내대학 교류수학 안내18 (한국체대, 숙.. | 6 | 학사과(수업) | 2018-01-18 | 5782 |
| 6512 | 수업 | 2018. 1학기 국내대학 교류수학 안내17 (경상대, 전주.. | 6 | 학사과(수업) | 2018-01-18 | 6718 |
| 6511 | 행사 | 제4기 온라인 환경 홍보단 모집 안내 | 2 | 제주대학교 | 2018-01-17 | 3858 |
| 6510 | 행사 | 21세기 시민그린대학 수강생 모집안내 | 4 | 제주대학교 | 2018-01-17 | 3746 |
| 6509 | 수업 | 2018. 1학기 국내대학 교류수학 안내16 (한국해양대, .. | 5 | 학사과(수업) | 2018-01-17 | 5852 |
| 6508 | 일반 | 제주대학교 국가공무원 전입희망자 모집 공고.. | 1 | 총무과 | 2018-01-16 | 5230 |
| 6507 | 일반 | 사이버공정선거지원단 모집 안내 | 3 | 제주대학교 | 2018-01-16 | 3487 |
| 6506 | 일반 | 사이버단속 위법성검토요원 모집 안내.. | 3 | 제주대학교 | 2018-01-16 | 3402 |
| 6505 | 장학 | [한국장학재단] "스마트 학자금 맞춤설계"서비스 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2018-01-16 | 6269 |
| 6504 | 학사 | 2018년 제주소방교육대 교원양성과정 응급처치 및 심.. | 1 | 학사과(학적) | 2018-01-15 | 6220 |
| 6503 | 일반 | 제주대학교 경영사업단장 공모 공고 | 2 | 교무과 | 2018-01-15 | 4157 |

