본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 2025학년도 단기 해외 어학연수 프로그램 사전 설명회 개최 알림(9.29.(월) 10:00~, 디지털도서관 라이브러리홀

· 작성자 : 국제교류처      ·작성일 : 2025-09-24 15:43:47       ·조회수 : 5,062     

국제교류처에서 우리 대학 글로벌 역량 강화를 위한 노력의 일환으로 2025학년도 단기 해외 어학연수 프로그램  사전 설명회를 

아래와 같이 개최하오니 우리 대학 재학생들의 많은 관심과 참여 부탁 드립니다.


행사명「2025학년도 단기 해외 어학연수 프로그램 사전 설명회

일 시: 2025. 9. 29.(월) 10:00-12:00 ※ 입장 등록: 09:50 ~

장 소디지털도서관 3층 라이브러리홀

대 상: 단기 어학연수에 관심있는 재학생 누구나 ※ 선착순 50명 기념품(여행용 파우치) 제공

일 정

구분

시 간

세 부 내 용

비 고

SESSION 1

10:00-10:15

△ 단기 해외 어학연수 프로그램 소개

※ (부대 행사대면 상담

SESSION 2

10:15-11:40

△ 각 어학연수 기관별 프로그램 세부사항 안내

SESSION 3

11:40-12:00

△ 단기 어학연수 관련 질의응답


행사문의국제교류과 ☎ 064.754.8241

2025학년도 단기 해외 어학연수 프로그램 사전 설명회 개최 알림(9.29.(월) 10:00~, 디지털도서관 라이브러리홀

· 첨부 #1 : [포스터] 2025학년도 동계 단기 해외 어학연수 설명회 (1).jpg (800 KBytes)


1332페이지 / 현재 1004페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
6575 2018학년도 1학기 실습학기제(현장실습) 신청 안내(취.. 3 취업전략본부 2018-02-06 4881
6574 2018 「국민과 함께하는 안전한 대학민국」국가안전대.. 1 제주대학교 2018-02-06 3809
6573 2018학년도 제주대학교 국제교류본부 한국어과정 한국.. 1 국제교류본부 2018-02-06 3999
6572 아름다운 엔젤튜터 2기 모집 안내 1 제주대학교 2018-02-06 4635
6571 인사혁신처 지역인재 7급 수습직원 2020년 제주대학교.. 1 취업전략본부 2018-02-05 4343
6570 [제주대학교 LINC+사업단] 2018. 1학기 실습학기제(현.. 4 LINC플러스사업단 2018-02-05 4005
6569 제2회 김해시 관광콘텐츠 공모전 안내 1 제주대학교 2018-02-05 3125
6568 제6회 국토교통기술 아이디어 공모전 안내.. 4 제주대학교 2018-02-05 3695
6567 2018학년도 학생생활관 학부신입생(재외국민, 1학년 .. 2 학생생활관 2018-02-05 5324
6566 보성군 재정명 천년기념 슬로건 및 엠블럼 공모안내.. 2 제주대학교 2018-02-05 3418
6565 계약현황(2018. 1월) 1 재정과 2018-02-05 2456
6564 2018. 1학기 수강신청 안내 2 학사과(수업) 2018-02-02 12509
6563 2017. 2학기 교육수요자 만족도 조사 경품 추첨 결과 .. 1 기획평가과 2018-02-02 3343
6562 제주대학교 산학협력단 계약직원 채용 공고.. 1 취업전략본부 2018-02-02 4427
6561 2018년도 역사문화박물관대학 시민강좌 수강생 모집.. 2 박물관 2018-02-02 4249
6560 2018학년도 전과 허가 알림 1 학사과(학적) 2018-02-01 6635
6559 2018학년도 신입생 오리엔테이션 일정 안내.. 2 제주대학교 2018-02-01 6313
6558 도시재생선도지역 테마거리 조성 아이디어 공모 안내.. 1 제주대학교 2018-02-01 4112
6557 「천년의 약속, 메시지 보내기」 (2차) 공모 안내.. 3 제주대학교 2018-02-01 4592
6556 제주가정위탁지원센터 학습멘토링 자원봉사자 모집 공.. 3 제주대학교 2018-02-01 3598

... 1001 1002 1003 1004 1005 ...


TOP