[ 일반 ] BK21+사업단(팀)과 CK사업단간의 성과 교류 및 해외석학 초청 강연 알림
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2017-11-22 00:00:00 ·조회수 : 2,804
이번에 BK21+ 청정에너지융복합인력양성사업단과 BK21+멀티소재 적충공정 기반의 스마트 디바이스 인력양성 사업팀, CK스마트 그리드 청정에너지융복합인력양성사업단과 함께 공동 워크샵을 개최하니 많은 관심과 참석 바랍니다.
- 다 음 -
일시: 2071년 11월 24일 금요일 09:00 ~ 16:00
장소: 제주대학교 공과대학 4호관 강당(D014호)
취지:
각 사업단(팀) 참여학생 및 사업단 구성원들의 연구내용 파악과 교류 및 화합을 목적으로 개최하고자 하오니 많은 관심과 참여 부탁드립니다.
· 첨부 #1 : BK공동 워크샵.hwp (95 KBytes)
총 1330페이지 / 현재 1002페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 6567 | 일반 | 2018학년도 학생생활관 학부신입생(재외국민, 1학년 .. | 2 | 학생생활관 | 2018-02-05 | 5190 |
| 6566 | 행사 | 보성군 재정명 천년기념 슬로건 및 엠블럼 공모안내.. | 2 | 제주대학교 | 2018-02-05 | 2798 |
| 6565 | 계약현황(2018. 1월) | 1 | 재정과 | 2018-02-05 | 2104 | |
| 6564 | 수업 | 2018. 1학기 수강신청 안내 | 2 | 학사과(수업) | 2018-02-02 | 11882 |
| 6563 | 일반 | 2017. 2학기 교육수요자 만족도 조사 경품 추첨 결과 .. | 1 | 기획평가과 | 2018-02-02 | 3038 |
| 6562 | 일반 | 제주대학교 산학협력단 계약직원 채용 공고.. | 1 | 취업전략본부 | 2018-02-02 | 4072 |
| 6561 | 일반 | 2018년도 역사문화박물관대학 시민강좌 수강생 모집.. | 2 | 박물관 | 2018-02-02 | 3980 |
| 6560 | 학사 | 2018학년도 전과 허가 알림 | 1 | 학사과(학적) | 2018-02-01 | 6153 |
| 6559 | 일반 | 2018학년도 신입생 오리엔테이션 일정 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2018-02-01 | 5635 |
| 6558 | 행사 | 도시재생선도지역 테마거리 조성 아이디어 공모 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2018-02-01 | 3529 |
| 6557 | 행사 | 「천년의 약속, 메시지 보내기」 (2차) 공모 안내.. | 3 | 제주대학교 | 2018-02-01 | 3907 |
| 6556 | 봉사 | 제주가정위탁지원센터 학습멘토링 자원봉사자 모집 공.. | 3 | 제주대학교 | 2018-02-01 | 3196 |
| 6555 | 일반 | 제주대학교 국제교류협력 학술발표회 알림.. | 상무공자학원 | 2018-01-31 | 3064 | |
| 6554 | 봉사 | (기아대책 제주본부) 2018 헝거서포터즈 모집 안내.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2018-01-31 | 3956 |
| 6553 | 봉사 | (제주대학교병원) 정신건강의학과 낮병원 자원봉사자.. | 학생복지과(학생) | 2018-01-30 | 3987 | |
| 6552 | 봉사 | (한국은행 제주본부) 2018년 경제교육 봉사단 선정 안.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2018-01-30 | 4073 |
| 6551 | 수업 | 2018. 1학기 국내대학 교류수학 안내20 (군산대, 세종.. | 5 | 학사과(수업) | 2018-01-30 | 5255 |
| 6550 | 수업 | 2018. 1학기 국내대학 교류수학 안내21 (공주대).. | 3 | 학사과(수업) | 2018-01-30 | 4809 |
| 6549 | 행사 | `18학년도 1학기 장애학생 및 장애학생도우미 우선수.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2018-01-29 | 3170 |
| 6548 | 행사 | 제로에너지건축 비즈니스모델 공모전 알림.. | 2 | 제주대학교 | 2018-01-29 | 3089 |

