[ 봉사 ] 대학생청소년교육지원사업 4월 활동 출근부 제출 안내
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2015-04-29 00:00:00 ·조회수 : 2,509
대학생청소년교육지원사업 출근부 제출 안내
가. 수기 출근부 : 7기부터는 작성하지 않음
나. 온라인 출근부
1. 수업시간표 입력, 온라인사전교육 이수
① 나눔지기(멘토)는 한국장학재단 홈페이지에서 본인의 수업시간표를
사전에 입력하여야 함 ☞ 입력하지 않으면 출근부 작성이 안됨!!!
② 수업시간과 활동시간이 중복될 경우 허위 및 부정근로로 간주
※ 등록된 수업시간에는 출근부 입력 불가(휴강일 경우도 입력불가)
2. 온라인 출근부 작성
① 나눔지기(멘토)는 활동 후 5일 이내에 본인이 활동한 내용을 한국장학재단
홈페이지의 온라인 출근부에 입력하여야 함
|
|
<출근부 작성 시 유의사항> |
|
|
|
| |
|
1. 출근부는 5일 이내에 입력(5일이 지나면 입력 불가) 2. 활동시간은 시간 단위로 입력 가능(분단위 입력 불가) 3. 허위로 출근부 입력 시 장학금 반환 및 장학생 자격 제한 | ||
② 온라인 출근부 승인<근로기관 관리자포탈 신규 도입에 따른 수기출근부 폐지>
☞ (근로기관:활동기관) : 활동기관 담당자가 관리자포탈을 사용하여
매월 나눔지기 출근부 승인
<붙임2. 지역아동센터 중앙지원단 공지사항 1088참고>
☞ 대학담당자 : 활동기관 담당자 승인처리를 확인하여 활동비 지급
※ 모바일 출근부 2학기 도입 예정
③ 4월 온라인 출근부 입력은 5. 5.(화)까지 입력·확인 마감 바람
· 첨부 #1 : 7기출근부제출안내.hwp (32 KBytes)
· 첨부 #2 : 지역아동센터안내용.zip (2 MBytes)
총 1098페이지 / 현재 1페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| [공지] | 일반 | 제주대 교직원 사칭 물건 대량 구매 등 사기 주의 재안내 | 대학본부 | 2025-12-02 | 484 | |
| [공지] | 행사 | [육성] 「나라는 연구자 in JNU #8」 참여안내 (과기부 기초연구사업 선정 노하우) | 연구처 연구진흥실 | 2025-11-26 | 793 | |
| [공지] | 일반 | 2025학년도 2학기 기말고사 기간 도서관 야간버스 확대 운영 안내 | 2 | 총무과 | 2025-11-25 | 1285 |
| [공지] | 일반 | 대학생 대상 스캠 사기 피해 주의 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2025-10-23 | 2274 |
| [공지] | 일반 | 해외취업 사기 주의 안내 | 진로취업과 | 2025-10-17 | 2986 | |
| [공지] | 일반 | 캄보디아 프놈펜에 특별여행주의보 발령 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2025-10-13 | 2692 |
| [공지] | 봉사 | [봉사활동인증관리]봉사활동 확인서 발급방법 및 포털 업로드 방법(1365,VMS 등) | 2 | 학생복지과(학생) | 2025-09-16 | 3583 |
| [공지] | 일반 | 2025학년도 2학기 학습컨설팅 신청 알림 | 미래교육과 교수학습지원센터 | 2025-08-31 | 5666 | |
| [공지] | 일반 | 2025학년도 2학기 학내 순환버스 운행 알림 | 1 | 총무과 | 2025-08-29 | 5819 |
| [공지] | 일반 | 2025학년도 2학기 학내 공사현장 안내 | 대학본부 시설과 | 2025-08-26 | 5492 | |
| [공지] | 일반 | 자동차 정기이용 등록 신청·해지 절차 안내 | 4 | 총무과 | 2025-08-25 | 7236 |
| [공지] | 일반 | 2025학년도 핵심역량진단(J-CESA) 참여 안내 | 1 | 대학본부 | 2025-07-30 | 7576 |
| [공지] | 일반 | 제주대학교 교직원 사칭 물건 대량 구매 등 사기 주의 안내 | 1 | 대학본부 | 2025-06-20 | 6119 |
| [공지] | 일반 | 캠퍼스 순환버스 시간표 변경 안내 | 1 | 총무과 | 2025-03-26 | 12331 |
| [공지] | 일반 | (중요) 대학 본관 및 대학원동 사무실 이전 안내 | 대학본부 | 2025-02-17 | 24259 | |
| [공지] | 일반 | 대학본관 리모델링에 따른 교통상황실 이전 안내 | 1 | 총무과 | 2025-02-14 | 8330 |
| [공지] | 일반 | 제주대 포털에서 진로ㆍ취업 상담 신청 방법 안내 | 대학일자리플러스센터 | 2025-02-05 | 8413 | |
| [공지] | 일반 | 제주대학교·잡플래닛 제휴대학 서비스 안내 | 1 | 진로취업과 | 2024-12-02 | 8636 |
| [공지] | 일반 | [소프트웨어] 2025년도 SAS 프로그램 신규설치 및 갱신 안내 | 4 | 관리자 | 2024-04-01 | 11149 |
| [공지] | 일반 | [소프트웨어] MS Office 365, 학생 메일(Google) 이용 안내 | 3 | 제주대학교 | 2019-12-31 | 120380 |
| 21956 | 일반 | 2026년 시무식 총장 표창 후보자 사전 공개 검증.. N | 1 | 대학본부 | 2025-12-04 | 156 |
| 21955 | 일반 | 2025년 제6회 제주대학교 국가공무원(행정9급) 전입(.. N | 1 | 대학본부 | 2025-12-03 | 350 |
| 21954 | 일반 | 2025년 제3회 제주대학교 국가공무원 경력경쟁채용시.. N | 1 | 총무과 | 2025-12-03 | 264 |
| 21953 | 일반 | [학생상담센터]생명지킴이 양성 & 마음챙김 프로그램 .. N | 1 | 학생상담센터 | 2025-12-03 | 189 |
| 21952 | 일반 | [언어교육원]2025학년도 교내 토익특별반 겨울학기 강.. N | 국제교류과 | 2025-12-02 | 552 | |
| 21951 | 일반 | Study, Stay & Work in Jeju: 외국인 유학생 지원 선.. N | RISE사업단 | 2025-12-02 | 423 | |
| 21950 | 일반 | [기초과학연구소] 2025 제31회 연계기관 정기세미나 .. N | 기초과학연구소 | 2025-12-02 | 291 | |
| 21949 | 일반 | [비교과교육센터] 비교과 페스티벌(4개 이상) 참여자 .. N | 1 | [비교과교육센터] | 2025-12-02 | 542 |
| 21948 | 일반 | 제주대 교직원 사칭 물건 대량 구매 등 사기 주의 재.. N | 대학본부 | 2025-12-02 | 484 | |
| 21947 | 봉사 | <마감>(육성)2025. 2차 JNU나눔실천봉사단 추가 모집 .. N | 7 | 학생복지과(학생) | 2025-12-02 | 400 |
| 21946 | 봉사 | (제주사회적경제지원센터)도민 아카데미 오픈런X계단.. N | 7 | 학생복지과(학생) | 2025-12-02 | 398 |
| 21945 | 일반 | 2025 제주 ai,사이버보안 컨퍼런스 N | 대학일자리플러스센터 | 2025-12-02 | 337 | |
| 21944 | 행사 | (육성) '제주학의 재조명' 특강 진행 안내.. | 1 | 탐라문화연구원 | 2025-12-01 | 418 |
| 21943 | 일반 | [비교과교육센터] 2025학년도 2학기 비교과 마일리지 .. | [비교과교육센터] | 2025-12-01 | 913 | |
| 21942 | 일반 | [비교과교육센터] 「2025학년도 비교과 참여 수기 공.. | [비교과교육센터] | 2025-12-01 | 810 | |
| 21941 | 일반 | 취업연계 국가근로장학사업 2학기 3차 학생모집 안내(.. | 2 | 현장실습지원센터 | 2025-12-01 | 820 |
| 21940 | 일반 | 2025학년도 2학기 기말고사 대비 비타민 C 지급 안내.. | 건강증진센터 | 2025-12-01 | 675 | |
| 21939 | 일반 | 2025년 폭력예방교육 이수자 대상 제록이 키링 추첨 .. | 인권센터 | 2025-12-01 | 771 | |
| 21938 | 일반 | 2025년 폭력예방교육 이수 안내 | 1 | 인권센터 | 2025-12-01 | 762 |
| 21937 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」12월 1주차 | 중앙도서관 | 2025-12-01 | 2323 |
