[ 장학 ] [협성문화재단] 2025년 신규 '협성장학생' 선발 안내
· 작성자 : 학생복지과(장학) ·작성일 : 2024-12-02 19:22:25 ·조회수 : 4,652
재단법인 협성문화재단에서 아래와 같이 2025년도 신규 협성장학생을 선발한다고 하오니, 관심있는 학생들의 많은 지원 바랍니다.
붙임 2025년도 협성장학생 선발계획 각 1부. 끝.

· 첨부 #1 : [협성문화재단] 2025년 부산_ 울산_ 경남지역 고교출신 대학생 선발계획안.pdf (1 MBytes)
· 첨부 #2 : [협성문화재단] 2025년 건설근로자 자녀 대학생 선발계획안.pdf (1008 KBytes)
총 219페이지 / 현재 55페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 3294 | 수업 | 2023학년도 2학기 한국외국어대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-13 | 3838 |
| 3293 | 수업 | 2023학년도 2학기 안동대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-13 | 3364 |
| 3292 | 수업 | 2023학년도 2학기 상명대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-13 | 3235 |
| 3291 | 수업 | 2023학년도 2학기 강원대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-13 | 3675 |
| 3290 | 수업 | 2023학년도 2학기 부산대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-13 | 3346 |
| 3289 | 수업 | 2023학년도 2학기 전남대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-13 | 3333 |
| 3288 | 수업 | 2023학년도 2학기 학부 수업시간표(2023.8.2.기준) 및.. | 5 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-13 | 19679 |
| 3287 | 장학 | 2023년 상반기 군산시 대학생 학자금 대출 이자지원 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2023-07-12 | 3856 |
| 3286 | 수업 | 2023학년도 2학기 창원대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-07 | 3726 |
| 3285 | 수업 | 2023학년도 2학기 경상국립대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-07 | 3669 |
| 3284 | 수업 | 2023학년도 2학기 전북대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-07 | 3970 |
| 3283 | 수업 | 2023학년도 2학기 경북대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-07 | 3971 |
| 3282 | 수업 | 2023학년도 2학기 순천대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-07 | 3854 |
| 3281 | 수업 | 2023학년도 2학기 동국대학교(서울캠퍼스) 교류수학 .. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-07 | 3844 |
| 3280 | 학사 | 2023. 2학기 학사학위취득유예·학업연장 신청 안내.. | 2 | 교육혁신과(학적) | 2023-07-06 | 4697 |
| 3279 | 장학 | 2023학년도 2학기 학자금대출 시행 계획 안내.. | 5 | 학생복지과(장학) | 2023-07-06 | 4298 |
| 3278 | 수업 | 2023학년도 2학기 충남대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-06 | 3640 |
| 3277 | 수업 | 2023학년도 2학기 중앙대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-06 | 4185 |
| 3276 | 수업 | 2023학년도 2학기 서울대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과(수업) | 2023-07-06 | 3550 |
| 3275 | 장학 | 2023년 2학기 푸른등대 기부장학금 신규장학생 선발 .. | 2 | 학생복지과(장학) | 2023-07-05 | 4983 |

