[ 학사 ] 2014학년도 전과 전형 중 사회학과 면접시간 변경 알림
· 작성자 : 학사과(학적) ·작성일 : 2014-01-15 00:00:00 ·조회수 : 4,762
2014학년도 전과 면접 중 사회학과 면접시간이 아래와 같이 변경되었기에 알려드리니
인문대학 사회학과를 지원한 학생들은 유의하시어 면접에 응시하시기 바랍니다.
|
대학/학과 |
면접고사 일정 |
시간 및 장소 |
준비물 |
비 고 |
|
인문대학/ 사회학과 |
2014.1.17(금) |
10:30 사회학과 사무실 |
자기소개서(지원동기, 전과 후 학습계획 포함), 성적증명서 (2학기 성적 포함) |
면접 전 대기실 인문대1호관 8208호 |
총 219페이지 / 현재 3페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 4331 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 상명대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-23 | 1994 |
| 4330 | 장학 | 2026학년도 한국지도자육성장학재단 장학생 선발 안내.. | 5 | 학생복지과(장학) | 2025-10-23 | 2393 |
| 4329 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 국민대학교 교류 수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-22 | 1797 |
| 4328 | 장학 | 2025년도 하반기 (재)인천인재평생교육진흥원 장학생 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2025-10-22 | 1798 |
| 4327 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 제주대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-22 | 2430 |
| 4326 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 국립목포대학교 교류수학 .. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 1565 |
| 4325 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 한국교원대학교 교류수학 .. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 1696 |
| 4324 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 전남대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 1775 |
| 4323 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 국립금오공과대학교 교류수.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 1695 |
| 4322 | 장학 | [유한재단] 2025학년도 2학기 신규 장학생 선발 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2025-10-21 | 2701 |
| 4321 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 숭실대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 1740 |
| 4320 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 부산외국어대학교 교류수학.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 1497 |
| 4319 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 부산대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 1633 |
| 4318 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 한국예술종합학교 교류수학.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 1591 |
| 4317 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 국립부경대학교 교류수학 .. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 1377 |
| 4316 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 강원대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-21 | 1661 |
| 4315 | 장학 | 2025학년도 발전기금 자매국수 장학생 선발계획 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2025-10-21 | 2948 |
| 4314 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 서울시립대학교 인공지능혁.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-20 | 1861 |
| 4313 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 충남대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-20 | 1759 |
| 4312 | 수업 | 2025학년도 동기 계절수업 동국대학교 교류수학 안내.. | 2 | 교육혁신과 | 2025-10-20 | 1502 |
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