[ 학사 ] 2022학년도 제1학기 복수전공(연계,융합전공포함) 신청 안내
· 작성자 : 학사과(학적) ·작성일 : 2021-12-10 00:00:00 ·조회수 : 4,873




· 첨부 #1 : 1001.jpg (396 KBytes)
· 첨부 #2 : 1002.jpg (346 KBytes)
· 첨부 #3 : 3.복수전공학과현황.xls (39 KBytes)
· 첨부 #4 : 4.(참고)신청학년별 적용교육과정 및 이수학점.hwp (38 KBytes)
· 첨부 #5 : 5.(참고)연계전공_융합전공 소개(2022).hwp (179 KBytes)
· 첨부 #6 : 6.(참고)학생설계전공 가이드북.pdf (2 MBytes)
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| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2195 | 장학 | 2021년 해외 의생명과학분야 대학원 장학생 선발 안내.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2020-10-27 | 2161 |
| 2194 | 수업 | 2020학년도 목포대학교 동기 계절수업 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2020-10-26 | 2943 |
| 2193 | 수업 | 2020학년도 전북대학교 동기 계절수업 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2020-10-26 | 2015 |
| 2192 | 수업 | 2020학년도 충북대학교 동기 계절수업 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2020-10-26 | 2975 |
| 2191 | 수업 | 2020학년도 창원대학교 동기 계절수업 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2020-10-26 | 2685 |
| 2190 | 수업 | 2020학년도 강원대학교 동기 계절수업 교류수학 안내.. | 3 | 학사과(수업) | 2020-10-26 | 1905 |
| 2189 | 장학 | 2021년 아산장학생 선발 안내 | 7 | 학생복지과(장학) | 2020-10-23 | 2461 |
| 2188 | 수업 | 2020학년도 서울대학교 동기 계절수업 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2020-10-22 | 4064 |
| 2187 | 수업 | 2020학년도 경상대학교 동기 계절수업 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2020-10-22 | 2077 |
| 2186 | 수업 | 2020학년도 전남대학교 동기 계절수업 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2020-10-22 | 2419 |
| 2185 | 수업 | 2020학년도 순천대학교 동기 계절수업 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2020-10-22 | 2087 |
| 2184 | 수업 | 2020학년도 부경대학교 동기 계절수업 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2020-10-22 | 2406 |
| 2183 | 수업 | 2020학년도 부산대학교 동기 계절수업 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2020-10-22 | 2243 |
| 2182 | 수업 | 2020학년도 충남대학교 동기 계절수업 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2020-10-22 | 3385 |
| 2181 | 장학 | 20학년도 재학생 취업 역량 강화를 위한 온라인 교육 .. | 3 | 학생복지과(학생) | 2020-10-21 | 2828 |
| 2180 | 수업 | 2020학년도 동기 계절수업 개설 희망 교과목 수요조사.. | 학사과(수업) | 2020-10-20 | 5588 | |
| 2179 | 장학 | 2020년 하반기 군산시 대학생 학자금이자 지원사업 안.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2020-10-20 | 2064 |
| 2178 | 장학 | 2020년도 하반기 울산광역시 대학생 학자금대출 이자.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2020-10-20 | 2894 |
| 2177 | 장학 | 2020-2학기 발전기금 효성장학생 선발 안내.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2020-10-16 | 4281 |
| 2176 | 학사 | 2020. 2학기 학생설계전공 신청자 모집 안내.. | 2 | 학사과(학적) | 2020-10-15 | 3151 |

